高教论丛 中国大学外部经济关系研究

本书详细分析国内外学者的相关见解，通过构架中国大学外部经济关系的数量经济分析模型，探讨在不同历史时空中国大学外部经济关系的环境变化、关注重点、影响因素、决策反思等衍变路径可以为中国大学在新的历史...

外国语言学及应用语言学博士文库 第2辑 中国大学英语教师工作倦怠研究

本研究采用质化与量化相结合的混合研究方法，以工作要求-资源理论为基础，针对我国大学英语教师群体的工作倦怠现状进行了科学的测量，探明了影响该群体工作倦怠的主要工作特征因素，明确了该群体的主要工作特征与...

中国教会大学史论丛

比较教育博士论丛 美国创新驱动大学技术转移政策研究

美国教育研究论丛 哈佛大学发展史研究

本书介绍了北美殖民地时期哈佛学院创办的经过和特点，阐述了南北战争至20世纪初哈佛大学成长为现代研究型大学的历程，阐释了哈佛大学如何逐步确立世界一流大学的地位，论述了二次大战后哈佛大学发展的进程，扼要总...

欧美教育史论丛 19世纪剑桥大学改革研究

本书研究19世纪剑桥大学由古典教育堡垒向科学教育中心转变的过程，从中总结有益的历史经验，从而丰富剑桥大学的校史研究，深化对英国高等教育史的研究，为我国创建一流大学提供有益的借鉴。...

中国近代教育专题史论丛 中国近代大学精神史

本书较为全面系统地研究了中国近代大学精神，首次比较完整地展现出近代中国大学精神发展的历史轮廓，揭示出中国大学精神和大学文化建设的历史轨迹、发展走向、核心内容、基本规律。具有很高的理论价值和显示意...

日本教育史研究论丛 日本私立大学与临时教育会议研究

本书以大正时期日本私立大学发展为着眼点，着重探讨了临时教育会议对日本私立大学发展所产生的影响。日本私立大学自明治维新开始起步，经过几十年的发展，到大正时期遇到了政策、资金和办学地位等瓶颈问题。临时...

当代高等教育研究前沿论丛 大学课程知识选择的实践逻辑研究

本书借鉴社会学领域的场域理论和经济学领域的利益相关者理论的相关概念及分析框架，以影响大学课程知识选择活动过程及其结果的三个核心因素知识选择主体、知识选择价值取向以及知识选择策略模式为主线，对大学...

教育教学研究论丛 第2辑 湖南大学2006年教育教学研究论文集

本论丛是继2005年出版的论丛的又一辑，是在湖南大学发出教育教学研究论文征集通知后由学校教师提交的近200篇论文，再经专家审稿精选出71篇而构成的。这些论文主要分为理论研究和实践探讨两类，涉及教学基本理论，...