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大学外语教师自我动态评价体系研究
盖颖颖著2018 年出版184 页ISBN:9787520330459《大学外语教师自我动态评价体系研究》一书是作者在汇总、梳理学界已有研究理论的基础上,加入自己的见解,旨在对教师自我评价工作的历史、现状进行整体分析、全面研究,本着发现问题,解决问题的原则,通过实证探究...
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中国大学生外语学习动机研究
秦晓晴著2007 年出版125 页ISBN:7040175681本书从生物、行为、认知和社会学等多个视角全面而深入地对中国大学生外语学习动机进行了探讨。本书采用定性和定量结合的研究方法,确认了中国大学生外语学习动机的组成部分和外在影响因素,并探讨了它们之间的...
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基于语言测试的中学外语教学研究
付向东著2016 年出版220 页ISBN:9787519216658本论文集由序言、高考试题内容效度研究、高考反拨下的复习备考、课堂有效教学研究、附录:教师课堂反思五部分组成,所收录的文章包括:《2014年高考英语18套试卷阅读理解试题内容效度研究》、《高考英语真题书面...
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大学生就业岗位调查报告 文学艺术外语卷 第2版
邹广严主编2018 年出版370 页ISBN:9787030554253本书选取了文科类的文学与传媒、艺术、外语l2个大学本科专业作为就业岗位调查的方向,通过深度访谈、问卷调查、招聘信息收集分析等方法对12个专业对应的就业岗位进行调查分析,整理出了文学与传媒5个专业559个...
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中国近代大学外语专业人才培养研究 通识教育的视角
肖玮萍著2017 年出版358 页ISBN:9787520310581人才培养是高等教育的重要职能,它反映了大学的办学理念和管理特色。中国近代大学外语专业人才培养过程受到近代中国政治、经济和文化教育等因素的制约和影响,在人才培养理念、课程设置、师资队伍和校园文化等...
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外语教学研究论丛 大学英语教师信念系统研究
丁仁仑著2015 年出版248 页ISBN:9787506848596本研究从教育生态学和教育心理学出发,运用定量和定性相结合的研究方法,探讨了大学英语教师的教师信念系统,即大学英语教师对各教学因素的信念,以及教师信念系统的构成和各信念之间的关系。研究发现,教师信念受周...
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教学法新论 广东外语外贸大学国际工商管理学院教学研究论文集
林丹丹,杨晓燕主编2003 年出版274 页ISBN:780181184421世纪初是我国高等教育的历史转型期,中国的教育界面临着很多值得思考和研究的课题,譬如:在高校规模为迎合教育高潮的到来大举扩张的同时如何保证和提高教育教学的质量;在专业教育规模发展的情况下怎样对众多学...
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