京港语文教育研究前沿丛书 语文课程理念的理解及其传递 编写者、培训者和教师感知课程研究

语文课程的建设依靠课程的建设者，即教材编者；依靠课程的实施者，即一线教师。为了更好地促进语文课程的实施，教材编者必须编写出符合课程标准精神的教材，理想的情况下，教师将其完全贯彻在教学中。为了达到这样的.....

中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文课堂组织调控作业复习考试指导 上

本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。

中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文课堂组织调控作业复习考试指导 中

本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。

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本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。

辅读学校《实用语文学本》之编写与实践研究

义务教育初中语文教科书编写说明

梦山书系 中国小学语文名师教学艺术研究 斯霞语文教学艺术研究

本书系“中国小学语文名师教学艺术研究”丛书之一。全书从斯霞的成长道路，“童心母爱”——斯霞的教育思想，以语言教学为中心——斯霞的教学主张，识字、阅读、写话相结合——斯霞的教学方法，经典重温——斯霞经...

小学综合实践活动 太原市迎泽区教育局组织编写

本书作为小学课程改革试点学校经验成果荟萃，重点阐述小学综合实践活动课是一门注重培养学生的创新精神和实践能力，是密切联系学生自身生活和社会生活实际，体现对知识的综合运用的实践性课程。书中既有教师指导...

小学语文教育教学研究与探索

本书收录了作者有关小学语文教育教学与研究方面的论文20篇。

新中国语文教学研究

本书就语文的性质及教学方面的问题进行了全面的研究，对语文教学这一研究领域的进一步探索起积极的推动作用。