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家校合作教育研究丛书 家校合作教育研究和指导
张国超,曹建,何静编著2016 年出版457 页ISBN:9787536155978基于国际化的视野,本书采用比较研究、跨学科研究和系统研究等方法,第一编从家校合作的教育理论体系、教育政策与法律、教育组织与管理、教育内容与实践、教育效能等方面,给予综合研究和指导;第二编从教师教育与...
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小组合作学习指导策略
孙立新主编2017 年出版166 页ISBN:9787501255306作者精选古今中外教育名家的精彩演讲稿,和广大老师们一同在阅读和欣赏这些演讲内容的同时,感受教育家出色的口才,感悟教育之于人的意义,提升自己的演说能力。本书稿共分六个专题,专辑一未来和责任;专辑二教育的.....
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国情国学教育 内地香港合作办学与中华文化传承
伍鸿宇主编2018 年出版304 页ISBN:9787536161597本书是联合国际学院进行国情国学教育的经验总结报告性质的著作,全面深入地反映了联合国际学院自创办以来,在传承和传播中华优秀文化方面所做的努力。本书涉及的学科领域很广,探索的范围很宽,围绕着国情与国学的...
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教师专业学习及发展 创建教学实习指导中的合作型文化
过伟瑜主编;赵中建译2000 年出版170 页ISBN:7806456821该丛书是针对我国基础教育中最困扰教师与校长们的问题,选择国外现代中小学教育研究中各个侧面最有价值的优秀成果,以专题介绍为形式,以问题研究为网点,从方方面面反映异国教育的特色,以促进我国中小学教育事业的...
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大学生社会实践的合作性支持体系构建与实施指导
张和平,冷桥勋2016 年出版218 页ISBN:9787565031991本书以“合作教育”理论为基础,以“做中学”理念为依托,围绕“责任担当”的培养目标,回溯了马克思的实践观及其指导思想,比较分析了国外相关研究与实践,借鉴“修身、齐家、治国、平天下”的责任培育思想,形成大.....
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从差距合作到差异合作 宁波市江东区学校合作的创新实践
吴华,吴长平,闻待著2010 年出版182 页ISBN:9787532865758本丛书以浙江大学教育学院与宁波江东区教育局合作开展的《全民优质教育均衡发展的区域探索》课题研究为主要蓝本,从区域教育整体设计的角度系统地关注全民优质教育均衡发展,率先在我国经济发达地区探索全民优...
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