中国公立高校多元利益主体的生成与协调研究 构建现代大学制度的新视角

走进高等教育的新世界 21世纪中国现代教育制度创新研究

本书从不同角度对教育思想、教学改革特别是地方农林、师范院校的改革等涉及教育制度创新的问题进行了初步的思考和阐述。

教海拾贝 一位语文教师的教研笔记

本书精心汇编了一个中学语文教师几十年的研究论文和专题文章。共分四章：“课堂内外”，主要是课堂教学前的研究、课堂教学中的案例分析、课堂教学后的教学总结与反思，“高考前后”，主要是高考之前谈复习、高考阅...

近现代皖籍教育家研究 教育家办学的历史观照

本书内容主要包括：吴汝纶教育思想研究、房秩五教育思想研究、李光炯教育思想研究、高语罕教育思想研究、张治中教育思想研究、冯玉祥教育思想研究、吴承仕教育思想研究、胡晋接师范教育思想研究等。本书旨在...

双重起源与制度生成 中国现代大学制度起源研究

本书从古、今、中、西四个角度，阐述了中国现代大学制度起源的历史基础和现实基础，通过对其外发移植和传统转型两条路径的总结，对中国现代大学制度中学术自由、大学自治等核心制度，以及学科制度、学位制度的从传...

建构 校本化的英语课程标准教研组课程研发的实践样本

本书是由同济二附中英语组全体教师根据国家英语课程标准和上海市英语课程标准，依据学校“生态课程、和谐教育”的办学理念，针对该校学生特点及教学实际情况所撰写的初中《牛津英语》和高中《新世纪英语》的校...

现代大学制度建设 理论与实践探索

本书为上海市教委课题项目，由教委苏明主任牵头，联合上海市属七所高校共同编写，内容包括上海市现代大学制度建设试点工作总结、关于现代大学制度建设的理论思考、制度建设的实践探索以及制度建设大事记等四部分...

现代大学制度理论与实践研究

本书主要采用了理论研究、文献研究、历史研究、比较研究、实证研究等方法，对已有的研究现代大学制度的成果进行了全面的梳理、分析和借鉴；在历史研究和比较研究方面，主要通对英、德、美、日大学制度和我国大学...

大学生与现代社会

本书以对人的现代化研究为基础，结合现代大学生的实际情况，与广大大学生直接对话，将心理学、社会学、管理学、文化艺术生活等方面的理论与大学生的实际生活联系起来，融会贯通。从人生理想，价值观念，到大学生自我.....

大学现代体育

目前市场上各种各样的公共体育教材很多，市场竞争激烈，为较好地满足各地高校公共体育的教学需求，我们在各地组织了一批专家编写了一批具有地方特色、符合当地教学需求的公体教材，在编写过程中努力体现教育部颁布...