初中学校课程领导力提升策略的行动研究

本书基于初中学校课程计划完善、学校特色类课程体系的构建实施与完善，学科单元教学指南的编制等，主要介绍了提升学校课程领导力的方法途径和策略以及相关的案例研究。本书可供相关类型学校的教育教学工作者参...

普通高等学校社会科学本科专业目录与专业简介

中等职业教育教师基础知识读本

中等职业教育的教师，需要掌握职业教育理论、职业教育教学方法、现代教育技术，提高教学效能，为生产、管理、服务一线培养出合格的技术应用型人才。全书共分七章，着重在职业学校教师素质能力要求、课程特点、教学...

学校体育课程改革的一个新思路 专题系列论文集

本书收进了十篇论文，阐述了作者对学校体育课程改革的观点。

新课程与学校管理创新校长读本

校长是新课程改革的领头人和组织者。本书根据基础教育课程改革的精神，结合学校管理的实际，为每一位中小学校长理解新课程、实施新课程、组织新课程，实现学校管理变革奠定基石。全书以“新课程与学校管理创新”...

学校课程方案编制

本书稿是关于重庆基础教育课程方案编制的研究文集。为落实教育部基础教育课程教材发展要求，重庆市南川区教育委员会为全面深化教育领域综合改革，加快基础教育的发展，在课程教材中心及专家团队的专业指导、引领...

信息时代的高等学校课程与教学设计

《信息时代的课程与教学设计》的主要内容包括信息时代高校课程与教学的主要特点和发展趋势、信息时代课程与教学设计的理念、信息时代课程与教学设计的方法、信息时代课程与教学设计的实践、信息时代课程与...

全国新课程优秀器乐教学文选

本书是当代作者编写的器乐教学论文集。

提升学校课程领导力 上海市徐汇区小学课程建设案例精选

上海市徐汇区教育局为整体提高区小学的学校课程建设水平，借助“种子校”课程质量提升工程项目方案的实施，将区内一批小学课程建设种子校结合学校实际撰写的学校课程规划方案以及学科学期课程纲要集结成册。本...

走向学校课程4.0

本书稿通过对基础教育不同阶段学校课程体系所表现出的总体样态、特征，以及基于怎样的理念和方法来一步步实现学校课程的持续进阶的阐述，集中回答了如何让课程与课堂、课程与课程实现连接；如何让教师摆脱经验的...