基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式研究

本书是研究人才培养模式的学术专著，是高素质应用型人才培养模式改革创新研究的系列成果之一。基于人才培养模式改革创新理论，结合相关高校的实践探索，提出人才培养模式改革创新总体设计，提出培养目标确立与培养...

中国研究型大学知识创新的战略研究

中国研究型大学教师教学胜任特征研究

中国科学院研究生教育文件汇编：中国科学院研究生导师上岗培训教材

教与学整体设计 高中中国近代现代史 上 教师用书 高一上学期用 第3版

高校专业技术职务客观分级问题研究 循证教育政策设计视角

本书从高校教师职称13级政策的出台背景与动因分析入手，认为高校教师专业技术职务划分为13级并不合理，过于细化琐碎，实际水平等级达不到13级，而仅仅是13级的一半，从而采取分级研究的方式从三个方面对高校专业技术...

数学课教学设计经典案例研究

该书分两部分：第一部分是理论分析。阐释数学教学设计概述、新课程理念下中学数学教学设计、中学数学基本类型的教学设计，为数学课教学设计奠定学理基础。第二部分是经典教学设计案例及点评。该书选取20个省内...

中国研究生教育研究进展报告 2016

高校思想政治理论课教学问题设计与应用研究“概论”篇

本书是山东省高校思想政治理论课教学名师工作室——谭顺工作室承担并开展的“高校思想政治理论课教学问题设计与应用研究”的阶段性成果，着力于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的课堂教学...

英语课教学设计经典案例研究

本书由上篇理论探讨和下篇案例分析两部分组成。上篇主要聚焦教学设计的一般原理和方法，进而探讨初中英语课教学设计的基本策略与方法，这部分仅是一些概括性内容，其作用主要是为下篇的案例点评分析提供一定的支...