发展社区老年教育与建设学习型城市研究

本书内容包括：12个城市开展老年教育和促进学习型城市建设的情况汇总成总报告，各地开展情况的子报告、相关专题的专题报告和由此形成的相关案例。...

学科建设理论与实务

本书包括三个部分的内容，一是对学科建设的理论研究，主要内容包括学科建设管理模式研究、学科组织形式研究、学科建设创新与学科建设风险防范等学科建设基本内容；二是重点学科建设宏观管理与建设研究，全面对我国...

建设和谐文化与构建和谐社会

本书围绕学习贯彻十六届六中全会精神和胡锦涛总书记讲话精神，大力发展与社会主义和谐社会相适应的和谐文化。人民日报、光明日报、学习时报等重要报刊，组织发表了一批学习体会文章，反响较好。本书汇集了部分文...

天津市民主党派自身建设理论与实践研讨会论文选编

华南理工大学“211工程”建设子项目“化工传热催化与节能”验收报告

华南理工大学“211工程”建设子项目“食品科学与生化工程”验收报告

华南理工大学“211工程”建设子项目“造纸与环境工程”验收报告

大众传播与新农村建设

实地调查，深入分析农村媒介现状，破解新农村建设中的信息传播困境，“一边是城市受众对信息时代来临的狂欢，一边是农村受众承受着信息稀缺，信息失衡的落寞”。实地调查与理论探讨结合，关注大众传播过程，因为她是......

科技创新与文化建设的理论与实践

科学技术是人类用于认识世界、改造世界的成果和工具，也是人类文化的组成部分。不论科学技术是作为生产力的要素，或是作为文化的要素，它都以多种方式作用于文化的发展；同时，文化作为一种环境和传统，也会有形或无.....

建设“雏鹰”课程，奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题，开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...