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成都教育发展报告（2013） 统筹城乡教育 促进教育公平

2012年是成都市试验区建设第一阶段的总结年也是第二阶段的开局年。《成都教育年度发展报告（2013）》聚焦2012年试验区建设，重点介绍了成都统筹城乡综合配套改革试验区建设的理论成果、改革举措、实践成效、热点...

教育变革背景下的幼儿园园长领导力

本书对幼儿教师专业发展问题展开了深入、全面的分析，明确了教师专业发展状况和实践困境。全书内容包括：第一章，背景知识梳理。第二章，内涵阐释。第三章，问卷调查。第四章，访谈研究。第五章，提升策略。本书可作......

提升班主任领导力 初中版

《班主任工作改进行动（初中版）》第一分册《提升班主任领导力》是从班主任的能力维度入手，首次提出了“班主任领导力”概念。“班主任领导力”的提出是对班主任专业地位的确认，“有自己的建班理想”是班主任领导...

2004年科技计划调研项目成果选编

大学管理沟通与领导艺术

本书研究我国大学的管理沟通问题，采用案例剖析的写法，围绕大学管理者亲身经历和管理中的一些典型事例来谈沟通。案例中的内容均来自一线大学管理者们的亲身实践以及感悟，观察和访谈是本书最主要的研究方法，案例...

科学发展与中共中央新的领导集体关于21世纪中国发展的伟大构想

本书对科学发展观与21世纪中国的全面发展的关系进行了全面论述。

变革的6个秘密 杰出领导人如何帮助组织生存和强盛

本书作者被公认为教育变革的国际权威和在学校、地区及国家三个层面上进行教育变革的专家。本书是他对教育中的组织变革与管理观念的集中阐述。书中他提出了组织变革的6个秘密：员工、目标、能力、学习、规则...