高水平大学学科建设研究

本书回顾了高水平大学学科发展的历程，分析学科的现状，以及取得的成绩，然后，分别讨论学科建设的基本理论、学科建设的模式、学科建设的策略、学科建设的规划以及如何制定实施规划、对学科建设的主要内容，进行阐述...

城市化进程中特色城区文化建设研究 以宁波市为例

本书以崭新的视角丰富了城市文化研究的理论运用城市主题学、文化经济学、文化策划学以及城市竞争力理论、城市资源理论、城市定位理论等前沿理论，对城市文化建设特别是特色城区文化建设规律进行了探索，书稿着...

我国高等学校创新体系建设研究

本书主要由相关理论研究、实践探索和政策建议三部分组成。理论研究部分在分析中外高校职能演变的历史进程的基础上，强调指出高校创新体系理论基础的核心是“国家创新体系说”，即必须在国家创新体系框架内来研...

山东高等教育强省建设研究

本书深刻论述了高等教育强省的重要作用、现实意义、基本内涵、主要特征；全面介绍了美国、德国等发达国家建设高等教育强国的历程和经验；实事求是地分析了山东建设高等教育强省的现实背景、基础条件、主要问题...

学习型社会建设中的社区教育发展研究

本书为中国成人教育协会社区教育专业委员会“学习型社会建设中社区教育发展研究”课题成果，全书以专题形式阐述，内容涉及社区教育的发展、学习型社会建设中的社区教育、社区教育管理与运行、社区教育资源建设...

2009国际标准化发展研究报告

本报告是在总结《2008国际标准化发展研究报告》的成功经验、充分听取专家的指导性意见和社会各界的反馈信息的基础上完成的最新成果。着重对2008年国际标准化的发展状况进行梳理和分析，在维持对三大国际标准...

九班奇迹背后的故事 陈树平班级建设思想方法研究

这是一本介绍大港油田四中九班班主任陈树平老师班级建设的书籍。共分：陈树平班级建设思想与方法的个案研究，陈树平班级建设教育笔记，飞扬的青春，学生成长系列活动，家人、同事、家长眼中的教育行者，2010届九班学.....

标准化理论与实务

教师教育标准体系研究

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师教育的水平和质量直接制约着教育的水平和质量。当前，随着我国教育改革的逐步深入，教师教育改革也稳步推进，而且仍在发生深刻的变化。为了反映我国教师教育改革的实践.....

新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 出版管理卷

丛书全面回顾我国中小学教材出版管理50年变化发展历程，展现我国中小学教材出版管理发展的历史全景；收集和整理珍贵教材出版管理史料；总结人民教育出版社作为教材研究、编写、出版的专业机构在出版管理上的经验...