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中端两国科学课程改革 通过探究性学习发展学生科学素养的比较
（瑞典）PER-OLOF WICKMAN，BENGT-OLOV MOLANDE，（中国）赵长林，李晶编著；赵长林，谷红斌编译2012 年出版132 页ISBN：7540690410本研究报告的主要议题是课程改革，核心是基于探究性学习发展学生科学素养的问题。在通过探究性学习提高学生科学素养正成为一种世界科学教育改革的共同趋势之际，中国和瑞典同样对此项研究充满兴趣和期望。本研...
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教材全析 历史 必修第1册 金四导·国标人民版
唐仁兰主编2011 年出版190 页ISBN：7500789548本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容体现了学生的学情和考情新的需要。
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科技属于人民 全球化与科技
唐袅著2001 年出版355 页ISBN：7300039111编辑推荐：本书共分七部分，内容包括：问题的提出、战略视域中的“科研”、西方科技霸权和第三世界、科技和美国“军事领域的革命”、美国媒体：“没有不偏不倚”、全球化中的科技和教育、科技属于人民等。 本书内...
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