实践取向小学教师职前培养研究

本书从实践取向小学教师职前培养的理论基础、内涵、培养目标体系、实践课程等方面阐述对实践取向的小学教师培养实践和梳理的体会。

担当与探索 技能型人才培养方略

本书共分为五篇，分别论述了职业教育理论，技能人才成长规律，技能人才培养模式，列举了技能人才培养课例以及技能人才成长轨迹。具有理论上的前瞻性和教育实践的指导意义。第一篇 “传承思想 引领教改航向”，展现了...

提高文化素质培育创新人才 高等学校加强文化素质教育的探索

高等教育大众化时代的宣传思想文化工作 续 浙江大学宁波理工学院的探索与实践

本书集我院思政教师和两课教师几年的研究成果，亦是对我院近年来思政工作的小结和梳理。涵盖思政理论研究，工作方法讨论和工作经验交流等。旨在总结工作经验，加强工作交流，思考工作方法，启发工作思路，提升工作水.....

应用型人才培养改革研究

高等教育大众化时代的到来，意味着高等教育多样化不可逆转，顺应高等教育的发展规律，放下”学术性”的架子，真正培养满足地方经济发展的应用型人才，才能满足社会主义经济现代化和社会发展多样化的需要。应用型人才...

构建生态高职的探索与实践 以江西环境工程职业学院为例

本书在提出“自然生态、人文生态、管理生态、生态服务”概念的基础上，进而从这四方面对构建“生态高职”进行了系统深入的理论研究，并以江西环境工程职业学院为例，对其建设成“自然生态优美、管理生态高效、人...

从编故事开始学写作 小学一二三年级故事作文教学的探索与实践

本书介绍了作者故事作文教学的缘起和她的教学探索实践，通过邯郸学步编故事（如借助教材、图片、绘本等仿编故事）、牛刀小试创故事（如故事氛围的营造、技艺的学习、内容的生发等）、精益求精秀故事（多点幽默、加点.....

区域经济发展与体育人才培养 竞技体育后备人才培养的温州模式研究

本书以发达的温州市为研究对象，对新形势下体育后备人才培养模式进行了深入研究。

公共图书馆服务体系的探索与实践 杭州调研报告

杭州市委、市政府不断完善以“中心馆—总分馆”为主干框架的公共图书馆服务体系，在实现服务网络全覆盖的基础上，进一步做好延伸服务、提升服务、创新服务的文章，更好地满足全市人民的精神文化需求，更好地助力学...

主题推进式教育的探索与实践

本书着眼于当代思想政治教育理论前沿，坚持“育人为本、立德树人”的基本宗旨，基于推进式大学生日常思想政治教育的探索与实践经验，系统展现了主题推进式教育的全景观。全书阐明了主题推进式教育的实施背景和基...