自主·合作·探究新课程学习与评价 生物 配人教实验版 八年级下

本书以教材为依托，分设“目标领悟”“精要导学”“课时训练”等栏目，以训练学生思维能力、探究实验能力为主，题型新颖，贴近课程改革的前言，有效帮助学生进行学习评价。...

自主·合作·探究新课程学习与评价 地理 配人教实验版 七年级下

本书根据九年义务教育教材编辑，内容分为“目标领悟”“精要导学”“单元评价”和“拓展探究”四个部分，全面透析、深度解析教材的同时，注意每个部分的连接。...

东亚峰会框架下的高等教育合作

本书以“东亚峰会高等教育合作论坛”为主题，讨论了东亚成员国之间高等教育合作与交流的问题。全书有五部分，分别为：高等教育官员发言，大学校长发言，专题论文，会议纪要及成果和媒体眼中的“东亚峰会高等教育合作.....

中国最具代表性书法作品 郭沫若作品

中国最具代表性书法作品·王珣伯远帖

古典文献研究辑刊 15编 第5册 张九龄年谱新编

古典文献研究辑刊 17编 第9册 （洛阳伽蓝记）研究

塔吉克斯坦与中国战略合作共同发展 汉文俄文英文

本书展示了塔中两国自1992年建交以来全方位迅猛发展的双边合作，至2014年两国关系提升到深化战略协作高度的难忘画卷。本书为塔吉克斯坦共和国驻华大使拉希德·阿利莫夫著，书中有许多塔吉克斯坦共和国总统新闻...

合作学习

本书是基础教育新课程教师教育系列教材。全书以“学会发展”为理念，以现代学习理论为基础，探讨了新课程背景下中合作学习这一教育实践课题。作者在该书中明确提出：合作，不仅是一种教学方式，还是一种生活态度。合...

图们江机制框架内的吉蒙合作

本书研究普通高校招生法治化问题。阐述了普通高校招生法治化的背景和意义，回顾了普通高校招生制度及法治化的历史进程，探索了普通高校招生法治化的理论基础，分析了普通高校招生法治化的现状，进行了国外高校招生...