江苏省哲学社会科学研究“九五”规划工作会议文件汇编

普通高中国际课程政策设计研究

本书聚焦国际课程的问题困惑和实践需求，界定了国际课程的内涵，形成了较为合理的研究框架，借助调查研究、比较研究、个案研究、文献研究等方法系统梳理了国际课程的实施现状、主要问题、多方观点和域外经验，对国...

中国科协“十二五”规划专题研究

本书分五大部分五十余篇文章：为加快经济发展方式转变服务、开展学术交流推动自主创新、提高全民科学素质、表彰奖励优秀科技工作者举荐人才方面、开展民间国际科技交流促进国际科技合作方面、加强科协自身建...

大学生职业生涯规划研究

本书是海南省教育科学规划2013年度课题（QJY125010）的研究成果。全书共分7章，系统地介绍了大学生职业生涯规划研究的背景、目的、意义、基本概念、基本理论、主要研究方法，以及大学生职业生涯规划的自我评估、职...

大学生生涯规划能力研究

本书为国家社会科学基金教育学青年课题“大学生生涯规划能力与心理健康关系实证研究”的研究成果，课题批准号：CBA090124。本书以实证研究为主，分析了我国大学生生涯规划能力的内涵结构和当前我国大学生生涯规...

新编高等院校教育类规划教材 教育科学研究方法

本教材主要分为4个篇章：研究准备篇（包括3单元）、研究方法篇（包括6单元）、研究课题篇（包括3单元）和研究成果篇（包括2单元）。

职业教育支出绩效评价及激励机制设计研究

本书以中国财政分权与地方政府财政行为作为研究对象。具体内容涉及财政分权的基础理论，我国财政分权体制和分权状况，财政分权对地方财政规模、收入、财政支出结构的影响等等。...

意义学习与教学设计 梅耶教学设计理论研究

梅耶发展了加涅的“为学习设计教学”的教学思想，提出了“为意义建构设计教学”，并从多个不同层面对意义学习进行研究。本书主要研究了梅耶意义建构学习的心理机制、知识的分类与认知过程、认知加工的教学策略...

大学生实用体能训练设计与方法研究

本书针对大学生实用体能训练的概念、内容、价值、敏感期及影响因素、发展及训练体系的创新以及大学生基础体能教学与训练的发展对策等基本知识逐一进行阐述。本书语言简洁凝练、结构明了、知识点丰富新颖，是...

中学历史教学设计与案例研究

本书分为三篇，分别是中学历史教学设计基础理论、中学历史教学设计基本环节、中学历史教学设计案例剖析。力图从理论与实践两个层面构建新的编写体系。以叙事手法呈现的大量的教学案例来自于中学一线的优秀老...