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研究性学习指导方法练习
周庆林著2004 年出版361 页ISBN:7563345825全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——“实施研究性<em>学习</em>的专题研究”总课题组科研成果:本书以“研究性<em>学习</em>”这一新时期中学教育的教学要求为立足点,对研究性<em>学习</em>方法练习...
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