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婴儿语言指导活动设计与组织
杨春华，张远丽主编2015 年出版207 页ISBN：9787030427908本书是学前教育专业高职高专教材，针对早教中心、幼儿园、亲子园低龄段婴幼儿开展语言教育活动的自身规律和实际需要，较系统地阐述了儿童语言发展与教育基本理论，分析了0～3岁婴幼儿语言教育活动设计与组织基本要...
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海外留学专业选择及影响因素 教育经济视角下的实证研究
刘扬著2013 年出版163 页ISBN：9787504177988近半个世纪以来，全球留学高等教育空前发展。国际实证研究表明，海外留学高等教育对发展中国家的经济发展具有促进作用，然而不同留学专业的作用有所差异。本书从教育经济学视角，采用量化研究方法中的多元逻辑回归...
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联合国教科文组织与全球教育治理 理念与实践探究
杜越著2016 年出版194 页ISBN：9787519107222全球教育治理是国际社会各行为体通过协调、合作、确立共识等方式参与全球教育事业的管理，以建立或维持理想国际秩序的过程。全球教育治理的有效实施一方面有赖于各种治理主体的成熟与发展，另一方面则在于成熟...
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全国基层文化队伍培训教材 群众文化活动的策划与组织
贾乃鼎著2013 年出版387 页ISBN：9787303167586本书是一本针对我国基层文化队伍进行学习的应用性教材。教材编写目的是希望广大基层文化干部通过学习，在群众文化活动的基本理论上得到全面提高，并熟练地将教材中学到的理论应用到实际工作中去，加速由经验型运...
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多元智能宝典 森林小学的怪事
傅林统著；陈盈帆绘2012 年出版96 页ISBN：9787543953369本书通过《小猫熊的梦》《忠心的来来》《松鼠的选择》《海豚与男孩的奇遇》等一个个独立的故事，描写了动物们之间团结友爱、互相帮助的故事，同时，通过诸多小知识点告诉小读者如何与人交往、如何拓展自己的技能...
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上海市学习型组织建设的研究与实践
庄俭主编2018 年出版176 页ISBN：7030547659本书主要分四个部分：第一部分为主题报告，对上海创建学习型组织的历史和现状进行了较系统的回顾与总结，对学习型组织创建面临的形势及今后的发展方向进行了分析与思考，并提出了相应的政策建议与可选择的行动策略...
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21世纪媒介理论丛书 媒介偏见 新闻组织行为表象与政治原动力下的机制呈现
陈静著2015 年出版277 页ISBN：9787308148887本书是从新闻组织层面和政治影响结果的媒介偏见分析，以及媒介偏见的两种机制描绘的一次尝试。书中研究涉及的国内外资料相当丰富，将媒介作为偏见直接行为主体，给予媒介偏见以中观和宏观两个层面考察：中观是作为...
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