校本教研与教师专业发展

高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...

普通高等院校学科建设与教学质量改革工程指导手册 第4册

本书介绍了五笔字型知识。

哈尔滨市兆麟小学校校史 （1926-1996）

高等工程教育教学研究与改革论文集

本书收录了当前高等工程教育教学研究与改革的论文约100篇，内容涵盖电子科学与技术、自动化、计算机科学与技术、机械工程、工业设计等学科专业，分为高等工程教育理论与学科建设、课程与教学改革、实验与实践...

难忘的岁月：察哈尔报史实录

哈尔滨市成人教育简史 征求意见稿

察哈尔区划图 五十年代初

教者有其道 2012年度上海市基础教育教研员专业发展评选成果集

2012年上海市基础教育教研员专业发展评选由上海市教育委员会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合举办，上海市教委教研室负责具体实施。本书便是评选的总结、评委名单、获奖名单以及评出的一等奖、二等奖的...

行走在教改前沿 一位数学教研员的教与思

本书总结了邱廷建老师从事小学数学教学与研究33年来的研究成果，内容分为课程标准研读、课堂提问研究、教学策略研究、学习方法研究、培养能力研究、教学反思研究、教材教法研究、教学案例研究等。书中围绕“...

华东高校工程训练教学学会第七届学术年会论文集

本书为华东地区100余所高校工程训练（培训）中心（基地）教学实践总结。内容包括中心（基地）建设、课程改革、教学管理、教材建设、教学研究、创新训练、教师队伍建设等。...