高等特殊教育教学辅助网络体系的建设研究

本书系统地介绍了中国高等特殊教育的意义、实施条件、现状及发展趋势；概览了国内外高等特殊教育信息化的发展概况及我国高等特殊教学信息化进程中存在的问题，较全面地诠释了在我国开展高等特殊教育辅助网络体...

浙江城市社区文化建设研究

本书分为三大部分：理论探索篇、实践创新篇和发展思考篇。理论探索篇梳理城市社区与社区文化的基本理论观点和浙江省城市社区文化建设总体格局；实践创新篇全面介绍浙江省社区特色文化建设中的经典案例，并从社区...

江西省城乡义务教育经费保障机制改革工作文件汇编

本书主要汇集了城乡义务教育经费保障机制改革的相关文件和部分领导的重要讲话精神。

高校马克思主义理论教学与研究文库 亲历与思考 高校思想政治理论课建设与改革研究

本书结合作者60多年思政课教学经验，提出了对思想政治理论课教学的思考与反思。重点对当前思想理论教育的重点难点、思想政治理论课教师的专业化建设、思想政治理论课教师素质构成、马克思主义理论学科体系建...

未来教育家 中小学校长队伍建设研究

本书结合党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出的“加强校长队伍建设”等重要战略部署，从政治、经济、文化、教育等多个角度，以新形势、新知识、新理念、新方法和新技...

改革 创新 提高 关于建设一流多科性教学研究型大学的思考

本书是江西财经大学多年来办学成果的结晶。其主要内容包括：办学理念与办学特色、创业教育与人才培养、学科建设与科学研究、教学改革与质量建设、学院办学与课程建设。本书可作为江西财经大学师生了解学校的...

高等职业院校思想政治理论课程建设创新研究

本书从剖析高职院校办学定位和人才培养模式的特殊需要入手，研究探索新时期建设有别本科院校、独具高职特色的思想政治理论课程的新思路、新举措。本书认为，高职院校的思想政治理论课程建设要以学科建设为基础...

本科高职课程建设的研究

本书围绕本科高职课程建设这一核心问题，从课程目标、课程内容的选择与组织、课程实施和课程评价等方面结合本科高职实践进行了深入的研究，提出了如下主要观点：一是课程目标的确立是社会需要、知识体系、个性发...

引用认同和引证形象研究

高等教育学的学科建设研究

“高等教育是学科，还是只是研究领域”的争论在我国由来已久，并且至今仍在持续。时值我国高等教育学科行政建制已满30年之际，研究并回答此问题具有重要的理论意义和实践意义：它既涉及对高等教育作为一门学科的理...