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教育组织行为学 适应型领导与学校改革 adaptive leadership and school reform
（美）罗伯特·G.欧文斯（Robert G. Owens）著；窦卫霖，温建平译2007 年出版375 页ISBN：7300078427本书提出要建立适应型领导，以及如何方能领导大学变革。
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课程领导与校本课程发展
黄显华，朱嘉颖等著2005 年出版360 页ISBN：7504132098本书由“理论篇”、“实践篇”和“反思篇”三部分组成。“理论篇”集中探讨了课程领导与校本课程的相关理念。“实践篇”以个案的形式向读者展示了部分学校实施课程领导的经验，并较为系统、综合地分析课程领...
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西南科技大学国家大学科技园
罗学刚，董发勤主编2004 年出版111 页ISBN：7536455100本书记录了西南科技大学的国家大学科技园建设中有关领导人物讲话、指示，国家、省、市关于该科技园建设的相关下达文件及科技园建设大事记。...
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2006-2007云南民族地区发展报告
郭家骥主编2007 年出版245 页ISBN：7811123207本书对2006～2007年云南旅游业的发展状况作了回顾和展望，针对云南旅游发展的现状、资源、人才、品牌及存在的问题从宏观及微观角度进行了分析和论述。...
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大学学科建设领导行为对学科发展的影响研究
关少化著2012 年出版167 页ISBN：9787562255215本书依托高等教育学会教育科学“十一五”规划重大研究项目《中国特色的高等教育学科建设研究》，运用组织变革理论、领导行为理论、协调发展理论，就大学学科建设领导行为对学科发展的影响进行实证研究。针对大...
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