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写中学让学习更有效的学科写作教学
钟传祎著2013 年出版251 页ISBN：9787549929733研究表明，写作能够帮忙学生更好更持久地掌握所学知识，作者由此倡导了“学科作文”教学，其核心理念就是：在学习中作文，在作文中学习。在本书中，作者向我们介绍了学科作文研究的缘起及表现形式、学科作文教学的基.....
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城乡教育一体化战略研究：以江苏苏南地区为例
郭彩琴，宋国英著2014 年出版380 页ISBN：9787567208186本书以江苏苏州、常州、无锡三个城市的城乡教育一体化发展为例说明我国城乡教育一体化发展所取得的成就和面临的问题。主要阐述城乡教育一体化发展战略的理论基础与思想资源、价值诉求与指标体系、发展模式...
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我国财政分权与义务教育城乡均衡的关系研究
陈昕著2014 年出版163 页ISBN：7514145680本书以义务教育的均衡发展为切入点，针对我国长期以来义务教育的教育经费、办学条件、师资力量在城乡之间发展的现状，剖析财政分权体制的发展演变对义务教育的影响，通过对相应政策的国际比较，对如何以财政分权的...
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借个思路写具体 7招充实内容 小学版
曾老怪著2011 年出版152 页ISBN：9787536554467本套书以作者曾老怪的《作文有原理》为理论基础，以当前小学生作文写作常见的难点、重点为出发点和立脚点，以当前小学语文各地常用教材人教版、苏教版、北师大版的教学大纲为参考，分为六个方面系统地讲述了小学...
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名师教你写作文 小学生通用作文教程 四年级
刘智2009 年出版247 页ISBN：9787535561138本书是一套指导小学生如何写好作文的丛书。编者从教学实践出发，系统指导小学生由易到难、由高到低，循序渐进地掌握作文要领，并从中领会作文的诀窍和意义，使学生变惧怕作文为喜欢作文。同时，本书也可以作为老师课...
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任县经验 城乡教育一体化的探索
成刚，《河北省任县基础教育有效发展模式》课题组著2015 年出版157 页ISBN：9787303182992国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010?2020年）》把“促进公平”作为未来十年的重要任务，强调“把促进公平作为国家基本教育政策”，“形成惠及全民的公平教育，建设覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本...
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走向公平 2020年中国城乡义务教育发展蓝图
王元京等著2011 年出版378 页ISBN：9787802426283本书以城乡义务教育投入与公平效益的关系为中心，抓住“为谁投入、如何投入、谁来投入”三大基本点，分三个层次展开研究。首先，提出问题。通过测算1993～2007年城乡义务教育综合发展指数，证明中国城乡义务教育发展...
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共读共写共同生活 新教育实验年鉴 2007-2008
朱寅年编著；新教育研究院主编2009 年出版262 页ISBN：9787530956946本年鉴具体而翔实的描述了新教育在2007年7月～2008年6月的发展历程，从年会、新教育研究进展、新教育公益行动、新教育实验区的活动、新教育小学的建立等方面进行了专题分类。保持了新教育实验原生态的实验过程...
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小学生看图说话写话 1-2年级 提高篇
刘双权主编2013 年出版108 页ISBN：9787562939962本书从兴趣入手，培养学生起步阶段的读写能力，配精美插图，版式采用左页是“说”的能力的培养（左脑管文学），右页是图片能力的拓展（右脑管形象思维，也就是图形能力的培养）左右脑结合来编写，再通过全脑来升华达......
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小学生看图说话写话 1-2年级 入门篇
刘双权主编2013 年出版108 页ISBN：9787562939955本书从兴趣入手，培养学生起步阶段的读写能力，配精美插图，版式采用左页是“说”的能力的培养（左脑管文学），右页是图片能力的拓展（右脑管形象思维，也就是图形能力的培养）左右脑结合来编写，再通过全脑来升华达......