全国教育硕士专业学位参考教材 教育研究方法专题与案例

本教材为教育硕士教材，与其他教育研究方法类教材有很大区别，特色鲜明。本书屏弃了大而全的教材写作方式，以专题和案例对教育研究的各种方法进行了深入浅出的阐述。其案例不仅限于教育领域，也包括人文社科的经典...

教师教育专题研究教师专业发展的理论与途径 下

滬港两地教育改革下的教师专业性

全国普通高校体育教育专业课程方案实证研究

高等教育自学考试同步辅导/同步训练 行政组织理论

全国高等教育自学考试指定教材辅导用书行政管理学专业(独立本科段):本书内容包括：绪论、行政组织的演变、中国行政组织理论、行政组织结构、行政组织体制、行政组织类型等。...

高校体育教育专业培养目标与课程设置的构建

高职院校生产性实训基地与专业群建设研究

实训基地的建设是职业教育区别与其他类型的教育的显著特征，而生产性实训基地的建设则是高职教育实践教学发展的体现。事实上，高职院校的实训基地建设的成熟化带来了模式的多样化，投资主体的多元化带来管理模式...

教师专业发展与现代教育技术

本书介绍教师专业发展与现代教育技术方面的知识。书中内容包括：教师专业发展同现代教育技术之间的关系；有关促进教师专业发展的现代教育技术；在现代教育技术条件下教师专业发展的特点、方法和模式。...

全国学前教育专业 新课程标准 “十二五”规划教材 学前儿童音乐教育

本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际，以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，来构建教材内容...

教育专业观察

本书以真实的学生观察困境为主题进行编写，主要以“观察案例”的形式呈现内容，便于阅读与研讨。围绕学校、班级、课堂、教学、学校布局、学生、教师专业发展等方面展开，主要讲述观察的技术与方法。本教材将随课...