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中国少数民族高等教育入学机会研究 基于家庭背景的分析
谭敏著；谢作栩主编2012 年出版283 页ISBN：7533459237本书系厦门大学高教所博士毕业论文整理而成，以族群分层理论和家庭资本理论为基石，根据全国性问卷调查数据及质性分析材料，分析家庭背景对汉族与少数民族之间以及少数民族阶层内部高等教育入学机会差异的影响，并...
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西南少数民族特殊儿童社会适应性研究
申仁洪著2014 年出版468 页ISBN：9787562487777本书通过比较不同民族和文化背景下特殊儿童社会适应性的数据和影响因子，揭示我国西南少数民族地区特殊儿童社会适应性的变化规律及其文化特性。在此基础上，为西南少数民族特殊儿童社会适应性发展与支持辅导实...
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摆脱精神贫困 甘肃少数民族地区奔小康中的社会主义文化研究
倪国良著2002 年出版352 页ISBN：7105048425本书内容包括：甘肃少数民族地区生动而深刻的变迁、甘肃少数民族地区传统文化的撞击和整和、甘肃少数民族地区小康文化建设的范例与启示等。...
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中国西南民族档案资源集成管理研究
杨毅著2018 年出版267 页ISBN：9787520320351本书稿是基于国家社科基金项目结项成果《西南民族档案资源集成管理研究》基础上，根据专家们的意见进一步修改完善而成。本书稿共九章分三大部分，从我国西南地区民族众多、民族档案丰富多彩以及目前缺乏把民族...
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中国少数民族高等教育入学机会变迁研究
杨倩著2017 年出版254 页ISBN：9787209111294本书以内蒙古和吉林省的少数民族高等教育入学机会为研究对象，基于社会阶层和城乡分化的视角，调查分析了高等教育在从精英走向大众的过程中，少数民族子女高等教育获得的机会与质量的变化状况，全面深入地探讨了社...
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大众传播与少数民族地区和谐社会构建 对重庆少数民族地区的个案研究
严功军著2014 年出版218 页ISBN：9787561474372该书是2006年度重庆市教委人文社会科学项目结题成果。以和谐社会、传播社会学等理论为指导，以全媒体时代媒介化生存的社会环境为出发点，通过个案研究，考察了重庆少数民族聚居地区代表酉阳土家族苗族自治县2006...
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多民族国家大学的使命 中国大学的功能及其实现研究
谭志松著2008 年出版221 页ISBN：9787105099313本书作者谭志松是三峡大学副校长，教授。作者以马克思主义唯物史观和中国特色社会主义理论为指导，应用高等教育学、民族教育学、教育社会学、教育管理学（评价理论）、教育哲学以及民族学和民族国家的基本理论，深入...
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中国民族院校办学理念研究
杨胜才著2013 年出版187 页ISBN：9787030371508本书以中国特色社会主义社会主义理论为指导，以科学发展观为统领，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》要求，通过对理念的追溯、大学理念变迁的回顾、核心要素的分析、民族院校历史沿革的梳理、办...
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中国民族博物馆研究 2015版
《中国民族博物馆研究》编辑部编2016 年出版290 页ISBN：9787105142088《中国民族博物馆研究》为涉及民族博物馆理论、实践、文物、文化遗产、田野调查等方面的论文集，概计20篇，将深入讨论民族博物馆学相关理论与实践、民族博物馆建设与发展、民族博物馆机制创新、民族博物馆信息...
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中国共产党领导科技工作历史经验研究
栾雪飞著2005 年出版334 页ISBN：7560242669东北师范大学图书出版基金项目吉林省“十五”社会科学规划项目:本书内容包括：新中国科技工作的背景分析、中国共产党领导科技工作的理论探索、中国共产党领导科技工作的政策实践等。...