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中国大学培育民族精神的历史研究
宋彩萍著2008 年出版221 页ISBN：9787811251555本书基于1898至1949年中国大学的历史，主要以北京大学、清华大学和南开大学为个案研究对象，从大学目的、教师生活和学生三个角度探讨中国大学培育民族精神的历史，并从中得出中国大学民族精神培育的主要方面：文化...
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世界一流大学研究生培养模式和课程体系研究
汪霞主编；崔军，孙俊华副主编2015 年出版409 页ISBN：7305160970本书通过对世界一流大学研究生教育的研究，了解发达国家研究生培养模式和课程体系的现状，分析发达国家研究生培养模式的招生入学、学习年限、考核制度、论文答辩、经费资助等关键环节，考察发达国家研究生课程体...
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世界一流大学 发展中国家和转型国家的大学案例研究
（美）阿特巴赫，（美）萨尔米主编2011 年出版275 页ISBN：9787313077783本书讨论的核心问题，即，在当今迅速变化的学术、经济、社会环境下，如何建设世界一流大学；并将特别关注不同国家中新近发展起来的研究型大学。本书呈现的九个案例将深入阐述、分析各院校在追寻“卓越之路”所付出...
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世界著名经济管理类大学发展研究
邱东，袁东，吕东彦等著2010 年出版213 页ISBN：9787303109708本书通过对国际上8所著名财经类高等学府办学经验的历史研究展示了财经类高等教育的特征与历史发展，对于我国财经类高等教育的发展具有很强的启示意义。...
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中国近代大学外语专业人才培养研究 通识教育的视角
肖玮萍著2017 年出版358 页ISBN：9787520310581人才培养是高等教育的重要职能，它反映了大学的办学理念和管理特色。中国近代大学外语专业人才培养过程受到近代中国政治、经济和文化教育等因素的制约和影响，在人才培养理念、课程设置、师资队伍和校园文化等...
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随堂练1+2 新课标人教版 高中历史．4 历史人物评说：选修
《随堂练1＋2》编写组编2006 年出版124 页ISBN：7534421616本套丛书以现行最新课本为依据，体现新课程标准精神，突出培养学生综合运用知识的能力和善于创新的思维。
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