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音乐 义务教育阶段 新课程校本教研问题与指导
谢尚飞,谢乙祥主编;关小敏,于春萍,张艳兰副主编2005 年出版156 页ISBN:7561332254本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...
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校本教研与教学优质化研究成果集
李协良主编2007 年出版286 页ISBN:9787561438824本书对沙坪坝区中小学在开展校本教研中涌现出来的有代表性的事例和经验进行了介绍,并做了一定程度的理论概括,较好的体现了校本教研的精神,在实践中探索的新的教研文化对当前的“校本教研”研究是一个补充和推...
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教研工作的理论与实践
陶秀伟著2011 年出版264 页ISBN:9787010097800书稿论述教研工作的基本理论,教研工作与课程改革、新课程条件下的教师培训、教研工作的创新等。书稿紧密联系新课程,阐述教研工作的理论与实践应用,对于各级教研员、一线教师树立新的教研观、提高道德修养、学...
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校本管理与校本教研:谨以此书献给临平一小百年华诞
周建忠主编2008 年出版317 页ISBN:9787541731860本书是关于课程改革方方面面的专题研究及校本教研的一些经验及对需改进的问题的解决方法。
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外语教师的专业成长 阅读教研与行动改进
葛炳芳著;葛炳芳丛书主编2011 年出版70 页ISBN:7308089531本书以实际教学中存在的突出问题,同时又是高中英语教师核心的阅读教学为切入点,研究“小课题研究”对高中英语教师专业发展的影响。本书探讨高中英语教师在阅读教学过程中的教师学习。研究基于四个子课题组的...
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