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新编21世纪教育学系列教材 西方教育思想史
单中惠主编2017 年出版610 页ISBN:9787300230337本书设计了统一的框架(分为上卷和下卷共七个时期),循着历史的轨迹对自古至今的西方教育思想进行考察,共收入48种西方教育思想。通过对古代、近代和现代的西方教育思想的研究,系统阐述了这些教育思想的产生背景、...
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21世纪学前教育系列教材 学前儿童数学教育
王冬岩,文红欣主编2012 年出版206 页ISBN:9787560193687本教材是在长期课题研究的基础上编写的,是以教育理论为依据,以教育教学改革成果为基础,以学前教育实际工作要求为目标,注重人才培养目标和学前儿童教育特点的有机结合而编写的教材。幼儿计算的教学目标是:帮助幼...
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艺术课程的实现 义务教育课程标准实验教材新世纪 版 小学《艺术》课程设计与教学
李力加主编2005 年出版242 页ISBN:7533019407本书是一本艺术新课程教师教学中不多的真正有新意的著作。它通过教学设计帮助小学艺术教师实现其专业发展,并提供了组织学生活动的指引。这种设计,既为教师对本主题的艺术理解开拓了思路,也为他们的备课提供方...
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新编21世纪教育学系列教材 教育测量学
朱德全主编;林克松,杨鸿副主编2016 年出版181 页ISBN:7300220592本书不仅系统地介绍了教育测量的基本理论和操作方法,更重视培养未来教师搜集数据、处理、分析数据的知识与能力。全书共分为六章,包含教育测量学的本体认识、编制教育测验的步骤方法、良好教育测验的评价表征...
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21世纪学前教师教育系列教材 学前教育学
姚伟主编2018 年出版261 页ISBN:9787300253770学前教育学是学前专业的核心课,本书以《教师教育课程标准》(2011)版为指导,从学前教育的宏观与微观领域,从理论与实践方面,系统阐明了学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则,不仅包括基本的学前教育理论、......
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新编21世纪教育学习列教材 课程论
杨明全著2016 年出版333 页ISBN:730022685X《课程论》主要介绍了课程论的基础问题、主要的课程理论流派、课程的设计与编制、课程的评价、课程的改革与展望五个方面的内容。在课程改革与展望的部分,介绍了国际课程改革的新趋势,具一定创新性。本书可以...
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21世纪高等继续教育精品教材 公共课系列 大学生安全教育
王大伟著2018 年出版235 页ISBN:9787300241562安全教育以往主要集中在公用安全应急管理教育方面,针对大学生群体的日常生活安全教育没有做到全方面覆盖。本书在编写时,注重生活中的每一件小事都与安全相关,并且注重学生健全人格的培养与安全能力之间的关系...
