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诠释美国教育技术计划 2010
岑健林编译2011 年出版176 页ISBN:9787566102850本书介绍了2010年11月美国教育部教育技术办公室发布的《美国教育技术发展计划2010》主要内容,并通过研究得出美国教育变革的基础、主题、目标与形式,其核心是通过技术改善学生的认知与学习,为师生提供适应信息...
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“共创成长路”青少年培育计划概念架构及课程设计手册 背景、概念和设计 1
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语言行为里程碑评估及安置计划 上 指南 第2版
Mark L.Sundberg,Ph.D.,BCBA-D原著;(美)黄伟合,李丹主译2017 年出版225 页ISBN:9787565916175本书在长期科学研究和临床实践的基础上,提出了对自闭症及其他有特殊需要儿童的语言、技能等各个领域进行具体评估的方法,从而成为专业人员和家长的必备工具。例如VB-MAPP有五个部分;其第一部分是VB-MAPP对儿童...
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“共创成长路”青少年培育计划概念架构及课程设计手册 青少年正面发展构念 2
石丹理,马庆强主编2007 年出版241 页ISBN:9787807304111本书分为2册,分册书名分别为“背景、概念和设计”与“青少年正面发展概念”。针对青少年发展问题(如暴力问题、吸毒问题、赌博问题及心理健康困扰等问题)在全球不同国家与地区的恶化趋势而设计预防实施方案。...
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精英教练“双百”培养计划成果丛书 做合作型教练
徐英男著2017 年出版203 页ISBN:9787564425159《做合作型教练》中对徐英男教练多年来担任速度滑冰项目教练的执教理念及独特的执教方法进行了介绍,该教练给列为国家体育总局精英教练员“双百”培养计划的教练,一方面可供广大速度滑冰教练员学习和参考,另一...
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基于社会网络分析的人才培养计划入选人员间科研合作现状
杨善友,栾鸾,常颖主编2018 年出版120 页ISBN:9787568264907本研究以北京市科技新星计划为例,运用社会网络分析方法,对历年科技新星计划入选人员近5年来已发表的全部论文进行分析,根据这些信息中的作者合作关系所构建的科研合作网络,在一定程度上反映科技新星计划历年入...
