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跨文化交际与国际汉语教学 英汉对照
（英）迈克尔·拜拉姆著2017 年出版169 页ISBN：9787513591553《跨文化交际与国际汉语教学》内容选自著名语言学家、英国杜伦大学Michael Byram教授在2016年夏季世界汉语教学学会举办的暑期讲习班上的讲座，主要包括跨文化交际语言教学的基本概念、课程与课程规划、评价...
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名师的教学视野 国家级高等学校教学名师谈教学
北京市教育委员会高等教育处，北京市教育委员会人事处，北京市教育委员会师资管理办公室，北京市高等学校师资培训中心编2012 年出版471 页ISBN： -
提高中小学教师领导力 促进有效教学的实证研究
杜小宜，叶凤良主编2013 年出版216 页ISBN：9787501992836领导力是一个来自于企业界的概念，是最近一段时期来非常受关注的主题之一。沃伦·班尼斯（Warren Bennis）说：“领导力就像美，它难以定义，但当你看到时，你就知道”。美国著名学者詹姆斯·库泽斯、巴里·波斯纳修订的...
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体育管理研究 国家体育总局 2009 年领导干部管理知识专题赴比利时高级研修班考察报告
王芬主编2011 年出版272 页ISBN：9787564408008为了适应体育强国建设对高层次管理人才素养的要求，国家体育总局组织举办了领导干部管理知识专题赴比利时高级研究班。本书为参加培训人员的培训论文集。...
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从编故事开始学写作 小学一二三年级故事作文教学的探索与实践
梁英著2015 年出版191 页ISBN：9787533468156本书介绍了作者故事作文教学的缘起和她的教学探索实践，通过邯郸学步编故事（如借助教材、图片、绘本等仿编故事）、牛刀小试创故事（如故事氛围的营造、技艺的学习、内容的生发等）、精益求精秀故事（多点幽默、加点.....
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校长的课程教学领导能力建设
叶哲铭主编2016 年出版265 页ISBN：9787308156738本书汇总了杭州市“十二五”名校长高级研修项目学员的实践和思考，分别从校本课程开发、国家课程改造、教学方法变革等不同角度系统提炼出行之有效的方法、策略，对提升校长的课程领导能力具有较好的启发、指导...
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高中教学领导力模型研究 学生的视角
陈敏华著2015 年出版196 页ISBN：9787504198723本书稿首先通过对教学领导力文献的梳理和综合，提出教学领导力由教学目标、课程—教学和教学氛围三个重要维度构成。然后利用定性研究方法，从国内外选择了6所普通高中，对其中66名毕业生的个人文件进行文本研究，...
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