三十五国教育发展 1986-1988 联合国教科文组织第41届国际教育会议文件、国家报告选编

教育部各省民众教育馆馆长训练班小组会议总报告

国际传播系列案例分析

本书通过近几年出现的具体的案例来分析国际传播问题。这些案例包括上海世博会、广州亚运会、杭州最美妈妈事件、温州助车出轨事件，哥本哈根气象会议等，研究者通过中外媒体对这些事件报道，进而分析中国国家形象...

优化小组合作让物理课堂更出彩

对如何有效开展小组合作学习颇具指导意义，充分体现了学生在物理课堂或第二课堂如何优化合作式学习的特点。本书重点论述合作学习师生的角色定位、实施策略、教学方法和评价方式，既有理论方面的引领，又结合大量...

国家利益与媒体国际报道 以《联合早报》中美关系报道为例 1999-2006

本文选取《联合早报》1999～2006年的中美关系报道为案例研究对象，以探索新加坡国家利益取向与媒体报道倾向之间的生成机制。本文综合运用了内容分析法和其他国际关系研究方法，主要分析和探讨了三个问题：1、《联...

文化外交与国家国际形象建构 西方经验与中国探索

本书将国际关系中的软实力、文化国际主义、建构主义和传播学的形象传播和跨文化传播等相关理论结合研究，梳理出形象、观念与利益之间的内在逻辑联系，从而丰富和发展国际关系学科中的形象政治理论研究。然后，重...

建设创新型国家和中国高等教育改革与发展 2006年高等教育国际论坛论文汇编

本书为2006年高等教育国际论坛“建设创新型国家和中国高等教育改革与发展”论文汇编。论述了高等教育在创新型国家建设中要发挥先导作用，大学要走自主创新之路，多培养高素质创新型人才等方面的问题。...

中华民国第三十一届中小学科学展览优胜作品专辑 国小组

国家创新体系国际化的模型与测算 中美比较

本书从国家创新体系的构成和运行机理入手，基于DSGE模型方法建立了四部门的国家创新体系模型组。以美国和中国为样本运用计量经济学方法确定模型参数，在此基础上对国家创新体系各部门（企业、高校、政府、国外）的...

国际传播能力研究 国家与媒体案例集

本书从国际传播网络、人力资源、技术装备、产品与服务、用户与市场等角度出发，对多个发达国家和发展中国家的国际传播能力进行比较，分析这些国家主要国际传播媒体的发展现状和主要特点，探讨中国国际传播媒体的...