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华南师范大学附属中学校本选修教材 数学探究与欣赏 第2版
罗碎海著2017 年出版220 页ISBN:9787566813169本书是华南师范大学附属中学校本选修课程教材之一,主要以中学数学课本中的例题、知识为主,进行引申和探索,代数和几何都有,比如三角函数、杠杆平衡原理、抛物线研究等等。本书是作者在教学过程中自己思考的问题...
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做最好的自己 广州大学附属中学的办学之路
邓云洲,欧卫国,王映编著2017 年出版382 页ISBN:9787303212415在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下,广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校,以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。...
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华东师范大学第二附属中学校本课程 理科 基于TI图形计算器的数学探究案例选编
华东师范大学第二附属中学主编2008 年出版146 页ISBN:9787561761786本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材,精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程,是一套不可多得的校本课程专用教材。...
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建设“雏鹰”课程,奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究
刘沪,顾咏梅主编2015 年出版343 页ISBN:7519101800本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题,开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...
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品质教育 活力附中 浙江师范大学附属中学课程建设与学校发展研究
何通海等著2015 年出版272 页ISBN:7519101967浙江师范大学附属中学,又名金华市第二中学,是浙江省一级重点中学,也是浙江省现代教育技术实验学校;2014年,又被评为“浙江省一级普通高中特色示范学校”。本书是该校多年办学经验的总结,主要内容包括:校领导干......
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借助大学资源培养学生的创新意识和科学人文素养 来自华东理工大学附属中学的研究报告
童立贤主编2012 年出版256 页ISBN:9787562833864本书是华理附中借助大学资源办学多年来的阶段性研究成果,主要分为序言、课题主报告、创新实验项目类、学术讲座类、参观场馆类、课程建设类等主要章节的内容。本书的材料来源于学校借助大学的优质教育资源,在...
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学校文化变革的实践研究 以上海大学市北附属中学为例
陈芬著2016 年出版227 页ISBN:9787010162270本书在国内学者现有的研究和分析基础上,对学校文化管理的概念、实践原则,以及基本特点作了梳理,并指出“优秀”学校文化应该具有尊重人性、文化建设、立体建构的特点。本书对于中国学校中的干群间不正常对话,教...
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以人为本 多元开放 中国人民大学附属中学自主课程建设的实践探索
刘彭芝,翟小宁,周建华本册主编;李奕,杨德军丛书主编2015 年出版336 页ISBN:9787303197026本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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