大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0415秒)
为您推荐: 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织写 工业和信息化部电子通告行业职业技能鉴定指导中心 上海市职业技能鉴定中心等组织编写 国家体育总局职业技能鉴定指导中心组 国家体育总局职业技能鉴定指导中心组著 劳动和社会保障部社会保险事业管理中心组织编写
-
北京建设国际出版产业中心 优势和对策研究
王关义,陈丹等著2008 年出版277 页ISBN:7509504902本书介绍了北京出版业的现有规模、发展成就、资源潜力、存在的问题,比较了美国、英国、德国、日本的出版业情况,提出了成为国际出版产业中心的指标体系,论述了北京建设国家出版中心的战略思想、战略目标、战略...
-
-
解读科学中心与博物馆中的互动 走向社会文化视角
(瑞典)埃娃·戴维松(Eva Davidsson),(瑞典)安德斯·雅各布松(Anders Jakobsson)主编2019 年出版317 页ISBN:9787303235438本书基于社会文化理论框架,确立了科技中心和博物馆中的相关作用模型,通过众多的案例,探讨了参观者在科学中心和博物馆中获得的体验以及学习成果,重点从社会学的视角,探讨了参观者之间、参观者与馆员之间、参观者...
-
书院与地方社会 以明清湖北书院为中心考察
蔡志荣著2014 年出版250 页ISBN:9787516137130本书以书院为视角考察地方社会各方面关系,解释中国传统社会历史。改善湖选取湖北书院为例,探讨其个性与共性,对明清时期的湖北书院进行描述与论说,与其它区域进行对比与对话,可以更加全面深入地展现明清时期区域...
-
文化转向与课程改革 以王国维、胡适和钱穆为中心
周勇著2015 年出版263 页ISBN:9787567526792本书是“教育、文化与社会:新教育叙事研究”丛书的第一本。主要以王国维、胡适和钱穆等中国现代教育先行者的课程改革行动为例,展现那一代人为了中国文化的复兴与重建所付出的教育努力。不同于一般的教育学术...
-
小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...
-
纪念中国社会科学院建院三十周年学术论文集 图书馆 文献信息中心 卷
中国社会科学院图书馆(文献信息中心)编2007 年出版375 页ISBN:7802380677本书集中了中国社会科学院图书馆(文献信息中心)建院以来的优秀学术论文,代表了的较高的学术水平。
-
大学发展的经济分析 以资源和产权为中心
王连森著2013 年出版281 页ISBN:9787040378528本书主要运用产权经济学理论,围绕大学发展必需的“资源”及其“产权”,着力探究大学发展的经济逻辑,进而创新性地提出:“资源本质观”的大学发展,意味着资源的不断聚集与留衍,这有赖于资源的持续吸纳和有效利用.....
-
大学生专业学习指南 分册六 哲学 思想政治教育 行政管理 政治学与行政学 社会学 公共事业管理 城市社会管理方向 劳动与社会保障
刘湘溶,张怀承主编2006 年出版317 页ISBN:7810816004本书为“大学生专业学习指南”中的一本,介绍哲学等方面的内容。
-
中日教育合作实践与成效研究 以大平班和北京日本学研究中心为例
徐一平,曹大峰主编2013 年出版294 页ISBN:9787507742992本书共分三个部分,即立项研究、实践研究、合作研究。主要内容是中日邦交正常化后以“大平班”和北京日本学研究中心为例。阐述了中日教育合作实践与成效。全书共收录十七位资深日语教育专家的研究论文,此书出...