加强教学建设提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第7辑

本辑选编的本科教学研究论文包括：专业建设与人才培养篇、课程建设与教学改革篇、教学管理与质量监控篇。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等方方面面的内容，对于促进师生交流...

中央民族大学法学文库 同一主体的基本权利冲突 傣族佛寺教育与义务教育关系研究

佛寺教育与义务教育的冲突，实际上是其背后的宗教信仰自由和受教育权这两个宪法基本权利的冲突，且这两个基本权利的主体具有同一性。这与传统上对基本权利冲突理论的权利主体二元性认知具有本质的不同。因此，必...

教学设计案例集 翻译版

本书为学习“教学设计”课程的学生提供对课堂知识进行实践的机会，试图在实际复杂的教学设计领域与传统教材的基础理论之间架设一座桥梁。“教学设计”课程的教师多年来一直期望有丰富的关于教学设计的教学案...

电子政务环境下政府核心信息资源整合与共享 以湖南档案信息化建设为例

本著作是国家档案局科技攻关课题（2003-X-08）的最终研究成果，以电子政务环境带给档案信息化的发展契机为切入点，以湖南省独特的湖湘文化氛围的档案资源为重点，将信息管理、行政管理、计算机技术的有关原理有机结...

现代教师继续教育课程教材建设 原理·设计·操作

建设成功的国际型大学 政府与大学关系在世界范围内的变化

本书希望用国际比较的视角来考察各国高等教育发展的经验。为了方便于比较，本书重点关注来自几个不同国家的大规模、研究与教学密集型的公立大学系统。本书的作者都是各个国家高等教育体系中一线的高层管理者...

以人为本 多元开放 中国人民大学附属中学自主课程建设的实践探索

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

学分银行制度建设 模式选择与制度设计

学分银行建立的背景、理念，国外学分银行制度建设的模式与经验，我国学分银行制建设的模式、途径与策略，等等。

垄上 数字学校设计与建设实践

本书主要是从当前基础教育均衡发展的需要这一背景出发，对湖北垄上数字学校进行具体的设计与应用，包括平台建设的背景与需求，平台的技术架构、功能设计、接口设计、关键技术创新、平台性能设计平台安全设计以及...

中央美术学院设计系高考指南