新编21世纪档案学系列教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 外国档案管理学 第2版

新世纪高等学校教材教育管理专业系列教材 教育行政学

本书分为三个部分：第一部分是对教育行政主体的论述与探讨，主要包括教育行政体制、教育行政组织与教育行政机关工作人员；第二部分是对教育行政的对象的论述与探讨，包括教育制度、学校与社区、教育财政、教育人事...

中等职业教育国家规划教材 数学 第4册 基础版 第2版

国家教师资格考试专用教材 小学 综合素质

本书根据综合素质（小学）的考试大纲，建构起以职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力五个模块有机结合的知识体系，是一本针对国家教师资格考试综合素质（小学）的培训教材。条理清晰，结构......

普通高等教育“九五”国家教育部重点教材 新闻采访学新论 第2版

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 体育 第5版

国家教师资格考试专用教材 综合素质 幼儿园 2015最新版

本书系国家教师资格考试专用教材之一。

困境与重塑 当代中国教师道德问题审思

本书是对当代教师道德问题的理性审视之作。全书首先从当理上对教师道德义务进行了概念界定，并对相关概念进行辨析。其次，探讨教师道德义务的存在根基，即“教师道德义务何以存在，教师道德义务何以正当”，指出教师...

如何形成教学风格 基于实践智慧的理论审思

教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...

一个教研员的语文教学审思

本书作者从小学语文教研员的角度阐述了其教学理念、教学课例、教学观察三方面的审思。其中其教学理念审思包括教学基本理念的审思、阅读教学理念审思，以及习作教学理念审思；教学课例审思包括单例审思和对比审...