初中地理新课程教学法

后现代高等学校课程研究

本书回顾了我国高等学校课程的发展轨迹，精要分析了我国高等学校课程的现状，批评了高等学校课程的“学科主义”倾向，阐明了高校课程的认识论基础和文化学基础，对后现代高校课程的走向和价值取向作了论述和展望。...

课程与教学论

本书将课程与教学原理、案例与实际操作方法结合起来，既面对小学教育专业的学习，有一定的理论水平，又密切联系小学教育实际。

初中化学新课程教学法

盲校课程与教学

本书根据盲童的的特殊需要，介绍了盲童教育的基本知识和技能，比如盲文等，探讨了盲校的课程设置和教学原则及其方法。

课程实施与教学创新

本书包括课程目标与课程过程，结果评价与评价过程，课程管理与课程领导，强化基础与实践创新等。

语文课程与教学论

本书为师范院校学生用书。本书探讨了中小学语文课程的性质、地位、理念和评价等。

学校课程与文化变革

学校课程发展策略

师范学校课程标准