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传承与建构 课程与教学理论探索
杨明全本卷主编;顾明远总主编;曲恒星执行主编2015 年出版489 页ISBN:9787532891528本书将浓缩汇总50年来,世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果,是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作,文献价值巨大。同时,其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...
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文化多样性与教育 基本原理课程与教学
(美)班克斯著2010 年出版331 页ISBN:9787561774298本书主要探讨了美国多元文化背景下的教育问题,包括世界公民教育、社会同化对教育的影响、在多元化文化背景如何设计课程、开展教学等问题,对于了解美国教师教育的教育背景、反思全球化背景下多元文化与教育理...
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理解与实践高中音乐新课程 与高中音乐教师的对话
金亚文主编2006 年出版246 页ISBN:7040186306本书紧紧把握高中音乐新课程标准,针对新课程实施中教师已遇到或将遇到的实际问题编写。强调问题设计的针对性、实用性,解决教师中存在的理念、方法、具体操作问题。...
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初中新课程教学设计与特色案例评析
吕世虎主编2004 年出版214 页ISBN:7801891880本书探讨初中新课程实施带来的变化,新课程教学设计,特色案例评析,教学反思,其中涉及语文、数学、英语、历史、艺术等学科。
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