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学前教育理论与实践问题研究
邓志军，卢筱红，邓佳楠著2018 年出版314 页ISBN：9787307200012全书分为以下七个专题：中外学前教育基本理论研究、学前教育教学与课程改革研究、学前儿童社会行为研究、家园合作教育研究、农村学前教育研究、学前教育师资队伍建设研究、学前心理健康教育研究等。本著作对...
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基础教育课程改革理论与实践
卫建国著2012 年出版222 页ISBN：9787303139866本书总共六章，第一章主要介绍新基础教育课程改革的背景、目标和基本理念；第二章主要介绍新基础教育课程改革的核心——课程结构和课程标准；第三章主要介绍课程资源的开发和利用；第四章主要介绍学习方式和教学方...
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现代教育技术理论与应用
朱晓山，周丹红编著2006 年出版309 页ISBN：7530948113本书针对中小学教育教学的需要，结合现代教育理论，介绍了现代教育技术和基础知识和基本技能，主要是多媒体计算机与网络的教育应用及有关的理论和实践。...
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教育伦理 理论求索与实践考察
糜海波著2018 年出版245 页ISBN：9787305207150本论文集分为教育伦理理论研究、教育伦理实践研究、教师道德评价研究和学校道德教育研究。教育伦理理论研究主要探讨了教育伦理的基本理论问题、教育的合目的性；教育伦理实践研究主要阐释了教育伦理建设的辩...
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云南少数名族预科教育理论与实践
杨兆云主编；陈柳副主编2017 年出版250 页ISBN：9787548229285书稿分课程建设、教学方法、教育管理三大板块，对少数民族预科教育各科的课程定位、课程建设、教学方法、教育技巧、教学现状、解决办法、未来展望进行了阐述，列举了很多个案加以说明。书稿语言通顺、逻辑清晰...
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学前教育民俗文化课程理论与实践
赵海燕著2013 年出版350 页ISBN：7105127112本书以文献法、调查法和个案研究法为主要研究方法，对学前教育民俗文化课程内涵与特征、价值、目标、内容、实施和评价等进行了研究。全书共六部分，分别是引言、学前教育民俗文化课程目标、学前教育民俗文化课...
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现代教育理论 教学原理与方法
曲艺，徐英俊编著2002 年出版297 页ISBN：7810763113本书重点介绍和研究了教学理论与方法方面的内容，重点阐述了对教学有直接指导作用的有关理论和方法，力图反映现代教学理论与方法的最新研究成果。 ...
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国家民委人文社会科学重点研究基地民族院校大学生思想政治教育研究基地研究系列丛书 民族院校思想政治教育工作精品活动的实践与理论
王喜春主编2015 年出版395 页ISBN：9787105139026辽宁省高校工委、辽宁省教育厅2005年启动实施”大学生思想政治教育精品工程建设”，大连民族学院响应号召，在全校范围内开展了各项活动，本书为各二级学院的精品活动汇编，详细阐述了各项精品活动的主题与思路，实施...
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中华魂教育资源开发的实践基础和理论探索
刘新生，熊贤君主编2009 年出版196 页ISBN：9787540850296南山开展的全国“十五”规划课题研究结题报告。对于如何在中学生中开展中华传统文化教育、民族精神塑造，进行深入系统研究，并列出多个案例。...