新课程课堂教学技能与学科教学 4 小学科学

本丛书共11分册，涵盖小学语文、数学、英语、科学、品德与生活（社会）5个主要学科和初中语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科。丛书均采用案例研究模式，对教师新课程下课堂教学中的基本技能，如课堂交流技能...

经典教学案例与创新课堂设计 小学语文

本丛书包括小学五个主要学科，采用案例研究的形式，以教师在教学中反复遇到的教学事例为载体，以学科课程标准为源头，围绕着设计理念、操作程序、细节处理、实践效果、存在问题等方面开展研讨，探究解决问题的策略与...

冲突与调适 农村中小学教学改革的文化路向

本书是在作者博士学位论文《农村中小学教学改革中的文化冲突问题研究》基础上修改而成，被列为浙江省2009年哲学社会科学规划后期资助课题。本书从深层次意义阐述教学改革中的文化的变革问题，认为在教学改革过...

系统思想与科学技术发展战略研究 1984年全国系统科学辩证法与我国科学技术发展战略学术讨论会文集

新课程课堂教学技能与学科教学 2 小学数学

本丛书共11分册，涵盖小学语文、数学、英语、科学、品德与生活（社会）5个主要学科和初中语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科。丛书均采用案例研究模式，对教师新课程下课堂教学中的基本技能，如课堂交流技能...

新课程与中小学英语课堂教学

本书从英语课堂教学的构成：教师的教、学生的学、课堂活动（师生间、生生间的活动）三个大维度来谈课堂教学评价。本书系统的从英语课堂教学实际出发，讨论了英语课堂构成要素间的相互关系，进而提出并解决了如何对他...

小学数学教学方法与探究

小学数学是义务教育的一门重要学科。从小给学生打好数学的初步基础，发展思维能力，培养创新意识、实践能力和学习数学的兴趣，具有十分重要的意义。本书介绍了教师结合有关教学内容，不断改革数学教学方法，引导学生...

小学教学过程的美育化设计与实施

本丛书系全国“十五”教育科学规划立项的国家课题“小学美育化教学的理论与实践”的最终成果。向读者呈现这四所小学从不同的角度实验美育化教学的理论和实践探索成果，与当前新课程理念十分吻合。这些研究成...

大学参与性教学 理论探讨与系统构建

本书从理论和实践相结合的角度对大学参与性教学进行了较为系统的研究，目的是通过学生参与性教学以促进学生主体性发展。首次提出了以开放的、广阔的视野构建大学参与性教学系统。...

全国百所名牌小学 教案与作业设计 六年制 数学 五年级 下

本书结合教材讲述各单元要求，突出重点，培养教学能力。