跨区域街道的社区教育制度创新之实践研究 以鄞州区新城区“一院四点十校”社区教育格局为例 浙江省2010年度教育科学研究规划课题SC115

当代大众文化建设研究 基于科学发展观的视角

本书通过试图通过剖析改革开放30多年来我国当代大众文化建设现状、存在的问题以及大众文化所产生的社会效应，并在此基础上进一步探索我国当代大众文化发展道路、大众文化价值观建设等问题。结合我国整个文化...

贵州竞技体育可持续发展研究的科学审视

本书作为贵州省体育局人文社会科学重点课题研究成果，分别从理论和实践两方面对贵州省竞技体育可持续发展进行科学审视。专著共分上、下篇。上篇为理论篇，主要探讨贵州省竞技体育可持续发展的理论基础，回顾了改...

质性研究中的访谈：教育与社会科学研究者指南 第3版

本书第一章对使用访谈作为一种研究方法的基本原理进行了讨论，同时也探讨了以叙述作为了解方式的可能性。第二章介绍了有关研究项目中所运用的以现象学为基础的深入性的访谈结构，就如何实施此项访谈方法提供了...

新形势下军队竞技体育科学定位与发展战略研究

本书主要以八一体育工作大队这支特殊的运动队伍为研究对象，通过文献资料法、专家访谈法、历史研究法以及数理统计法等研究方法，在全面梳理和考察八一队的历史和现状的基础上，查找发展过程中遇到的问题，总结成功...

文化视角下的中国共产党科学技术思想研究

本书以文化的独特视角去认识中国共产党的科技思想，包括科学技术的文化属性和文化功能。在写作思路上，首先是在导论中对研究中涉及的核心概念进行介绍，使读者与作者达成一种共识：科学技术本身就是人类智慧的结晶...

从实践走向研究 基于课堂的小学科学教学思考

本书分为六个章节，分别为：我的教育观点、我的教学策略、我的教学设计、我的精品课堂、我的教学研究、我的成长历程。本书选辑了我自从事小学科学教学与研究以来获奖、出版的论文、案例、教学设计、课题研究、...

现代体育科学学科体系研究

本书从体育科学学科分类思想史入手，首先通过对古代、通过对国际组织、各国政府和相关部门制定的关于学科分类的标准、手册等文件的梳理，从整个科学学科体系的视角，揭示了体育内容与思想在科学体系中的地位及其...

科学结构分析方法优化研究

《科学结构分析方法优化研究》在对当前科学结构划分方法从“基于内容特征的科学结构研究”、“基于引用的科学结构研究”和“基于融合方法的科学结构研究”三个层面进行了系统的梳理和深入剖析的基础上，从科...

2010-2012年度浙江省软科学研究计划成果选编

《浙江省软科学研究计划成果选编》的编辑工作由浙江省科技厅政策法规处牵头组织有关专家进行。在全面整理400多项浙江省软科学研究计划2010～2012年资助研究课题成果的基础上，筛选出部分具有理论意义和实践意...