学术与政治之间的角色困顿 大学教师的社会学研究

本书借助知识社会学、教育社会学以及历史社会学的视角和理论，对教师职业进行了探讨，并着重从大学教师所扮演的知识人、政治人两种较常见的社会角色在个体、群体身上引起的矛盾、困惑进行了较为深入的分析，开启...

焦虑与希望 对北京城市贫困群体的传播社会学研究

本书基于转型期背景下中国社会个体的精神问题而展开的研究。通过对北京市区的享受最低生活保障的贫困家庭的深度访谈、观察，并对部分大众传播内容进行文本分析，针对城市贫困群体的形象再生产过程展开民族志式...

新课改热点·难点专题研究 第3卷 多元学习：高中教与学方式新探

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”的课题研究成果。该书既有理论阐述又有操作案例，既有综合研究又有学科研究，是广大教师进行新课程改革的好参谋、好帮手。...

图书馆馆学情报学研究 2 -台港及海外中文报刊资料专辑 微电脑与图书馆

科技创新思维与人文社会科学思维的培养研究

随着科学与技术的日益融合，现代科技需要创新思维，这种思维是有多样性、变革性、对称性、广延性的特点。由于科技创新主要是运用的自然科学的活动，科技人员在自然科学的学习以及科技活动中，自然形成自然科学思维...

当代科学社会论与科学创新问题研究

本书主要分为两大部分。第一部分主要从文献文本出发，通过较为全面系统地梳理马克思、恩格斯等经典作家关于科学与社会的思想，以及马克思主义科学论在中国的形成，建构马克思主义的科学论体系；第二部分以马克思主...

改革开放以来大学生社会实践研究

本书通过系统研究改革开放以来大学生社会实践，提出解决大学生社会实践存在的问题的设想方案。改变社会、高校、家庭、大学生对于社会实践的认识，加强大学生社会实践管理，创新大学生社会实践模式等等。研究措施...

空巢乡村的守望 西部留守儿童教育问题的社会学研究

本书以西部留守儿童教育生活的系统探索、描述和解释为基础，全面深入地研究了西部农村地区留守儿童教育问题及其社会成因与应对策略。就研究内容的系统性、深刻性、丰富性和复杂性而言，在国内留守儿童研究领域...

高等教育社会发展研究丛书 现象与阐释 言语视角下的课堂冲突研究

本著作将采取微观分析和宏观研究相结合的视角，统合课堂生活场域这个整体，结合语言学、课堂改革研究、教育社会学研究、课堂冲突研究等各类理论资源，对当前课程教学改革视野下，课堂生活中的冲突问题进行了系统观...

清代文献辨伪学研究 下

本书对清代文献辨伪学、中国学术史等相关问题的深入研究，均有值得关注的参考价值。首先探讨了有关辨伪学、文献辨伪学的一系列理论问题，并在高度概括清以前文献辨伪学发展的历史及其成就、清代文献辨伪学发展...