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中国学位与研究生教育的创立及实践
吴本厦著2009 年出版386 页ISBN：9787040269147本书是作者对我国研究生教育和学位工作的部分著述。本书内容大概包括三个方面。1.新中国建立以来研究生教育和学位制度的发展历程，侧重在改革开放后20年我国研究生教育和学位工作的回顾和思考；2..中华人民共...
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校本教研与教师专业成长
杨江峰著2014 年出版131 页ISBN：9787211069507本书主要阐述了校本教研的概念、内涵，专业成长的理念，校本教研的成效，教师专业成长的一般规律，教师专业成长的时代要求，校本教研与教师专业成长的关系，校本教研促进教师专业成长实施路径，中外教师专业成长经典......
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中国城市儿童网络安全研究报告 互联网+时代儿童在线风险及对策
张海波，“儿童与媒介”课题组著2016 年出版183 页ISBN：9787549114221全面揭示了当代中国儿童及其家长的媒介接触、使用和素养状况，以及当下00后儿童家庭媒介素养教育的现状。描述了作为数字时代原住民的中国00后儿童的数字化成长轨迹，研究确认了儿童数字化成长的主要阶段，摸清了...
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