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基于动态信息的逻辑研究
董英东著2017 年出版417 页ISBN：7300249027第一章导言。介绍了本书的研究目的和意义，阐述了本专题在国内外的研究现状、主要内容及重要观点。第二章研究了动态信息。第三章研究了认知动态和协议信息。第四章研究了知识和博弈的应用。第五章研究了动态...
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我国信息资源产业组织政策研究
郭静静著2016 年出版143 页ISBN：9787519209506随着我国经济社会信息化水平的不断提升，信息资源的战略价值逐渐凸显，日益为社会各方面所关注和重视。本书在对我国信息资源产业的行业竞争特性及其产业链特征进行全面分析的基础上，结合国外对信息资源产业的监...
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安徽省信息化发展研究
汪传雷等著2012 年出版325 页ISBN：9787212043469本书全面梳理安徽信息化的演变轨迹，对政府信息化、企业信息化、社区信息化等方面进行研究，体现从宏观到微观、从抽样到具体、从整体到局部进行排列的逻辑顺序探索安徽信息化的规律和特点，着重发现问题、分析问...
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信息管理导论 第3版
党跃武，谭祥金主编；范炜，杨峰，李桂华，黄春毅，徐恩元，陈丽，赵媛，淳娇编2015 年出版458 页ISBN：9787040416015本书是高等学校信息管理与信息系统专业系列教材，是面向21世纪课程教材。本书在保持第1版和第2版基本框架的基础上，结合当前学科和行业发展的最新成果，进行了全面的修订。在修订过程中，本书注重信息资源、信息技...
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中小学信息技术教学案例专题研究
魏雄鹰主编；李永前等编写2005 年出版266 页ISBN：730804162X本书精心选择了浙江省内一线骨干教师的19个专题教学案例，并加以点评总结，后面还附录了一些有本专题的国内外最新教学理念。
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融合信息技术的教师知识发展研究
张静著2017 年出版328 页ISBN：9787520301374本书着眼于融合技术的学科教学知识（TPACK），考察了技术与教师关系的历史演变，廓清了融合技术的教师知识理论内涵，通过个案研究和群体调研对教师TPACK的现实状况进行了实证考察，进而探索了TPACK发展机制与培养途径，...
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求实奋进 共谱新篇 从文华图专到武汉大学信息管理学院（1920-2010）
陈传夫，董有明主编；武汉大学信息管理学院编2010 年出版485 页ISBN：9787307082045本书是武汉大学信息管理学院院庆（90周年）系列套书之一种。全书以纵向的“历史”为线索，全面系统地介绍了武汉大学信息管理学院90年来发展历程，同时对学院的明天作出了展望。...
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信息系统项目管理师考试试题分类精解 第5版
希赛教育软考学院主编2013 年出版634 页ISBN：9787121197222本书由希赛教育软考学院组织编写，作为计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中的信息系统项目管理师级别考试的辅导与培训教材。本书根据最新的信息系统项目管理师考试大纲，对历年考试试题进行了分析和总结，对...
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高级信息系统项目管理师教程 第2版
薛大龙主编；马军，何鹏涛副主编2016 年出版608 页ISBN：9787121259531由于2014年10月，系统集成资质审批程序发生重大变化，根据《国务院关于取消和下放一批行政审批项目的决定》（国发〔2014〕5号），工信部自2014年2月15日起，停止计算机信息系统集成企业资质、计算机信息系统集成项目经...