教育信息化背景下我省现代远程教育系统的研究

社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育研究 内在逻辑与体系建构

本书以社会主义核心价值体系为统领，围绕目标调整、内容统整、方法转换和队伍培养，对大学生思想政治教育进行了体系性的发展重构，为新时期我国大学生思想政治教育实践创新创设了发展蓝图和学理参考。同时，本书围...

寻找信息 关于信息寻找、信息需求以及信息行为研究的调查

本书探索了人类对信息的寻找与利用，它介绍了在信息行为研究中用到的多种方法、模型和理论的实例，并对40余年来众多相关研究进行了回顾与总结。本书面向相关领域的学者、研究生以及高水平本科生，其目的不仅在于...

基于动态信息的逻辑研究

第一章导言。介绍了本书的研究目的和意义，阐述了本专题在国内外的研究现状、主要内容及重要观点。第二章研究了动态信息。第三章研究了认知动态和协议信息。第四章研究了知识和博弈的应用。第五章研究了动态...

我国信息资源产业组织政策研究

随着我国经济社会信息化水平的不断提升，信息资源的战略价值逐渐凸显，日益为社会各方面所关注和重视。本书在对我国信息资源产业的行业竞争特性及其产业链特征进行全面分析的基础上，结合国外对信息资源产业的监...

安徽省信息化发展研究

本书全面梳理安徽信息化的演变轨迹，对政府信息化、企业信息化、社区信息化等方面进行研究，体现从宏观到微观、从抽样到具体、从整体到局部进行排列的逻辑顺序探索安徽信息化的规律和特点，着重发现问题、分析问...

走近中国科学院 信息科学

本书介绍中科院研究生院、科技大学等培养研究生工作的全面信息。

中小学信息技术教学案例专题研究

本书精心选择了浙江省内一线骨干教师的19个专题教学案例，并加以点评总结，后面还附录了一些有本专题的国内外最新教学理念。

融合信息技术的教师知识发展研究

本书着眼于融合技术的学科教学知识（TPACK），考察了技术与教师关系的历史演变，廓清了融合技术的教师知识理论内涵，通过个案研究和群体调研对教师TPACK的现实状况进行了实证考察，进而探索了TPACK发展机制与培养途径，...

中国图书馆信息服务指南