本科教育 质量与评价 2009-2011

本书共有四编：第一编“全国报告”：基于清华大学教育研究院“中国大学生学习与发展追踪研究”课题组连续四年的“中国大学生学习性投入调查”所获得的20万份问卷数据，撰写的本科教育“全国学情研究”报告；第二编...

大学评估与高等教育质量 《地方高校发展与评估》论文选萃 2008-2015

本书精选了2008年至2015年期间，在江汉大学地方高校发展与评估研究中心创办的《地方高校发展与评估》学术期刊上发表的有关“大学评估研究”“高等教育质量研究”的文章，从理论分析、实践探索、域外借鉴及案例...

美国教师质量保障体系历史演进研究

本书探讨了美国教师质量保障体系发展的历史过程。将这一过程分为殖民地时期——19世纪20年代、19世纪20年代——20世纪20年代、20世纪20年代——20世纪50年代中期、20世纪50年代中期——20世纪70年代末、20...

加强教学建设 提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第16辑

本辑选编的本科教学研究论文包括：教育理念、专业建设、人才培养、课程建设、教学管理等。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等内容，对于促进师生交流，不断改进教学具有重要参考...

提高人才培养质量 推进“双一流”建设 北京交通大学本科教学研究与改革论文集 2017 上

江苏省中小学素质教育研究 教育质量保障专题 2011

本书是对江苏省中小学素质教育研究的专题报告，包括政策分析、思想研讨、改革动态、区县经验、学校经验及部分政策文本附件六个部分，有教育部门领导对政策和改革的解读，有教研员对区县教育情况的分析，有一线教师...

北京高校思想政治理论课教学质量保障体系建构研究

本书是北京市委教育工作委员会加强和改进首都大学生思想政治教育重点课题——“高校思想政治理论课教学质量保障体系建构研究”的研究成果，是课题组全体人员智慧和劳动的结晶。包括高校思想政治理论课教学质...

高校思想政治理论课教育教学质量监测体系研究

本书立足于高校思想政治理论课建设与发展的全局，以服务于提高教育教学质量为目标，开展思想政治理论课教育教学测评的基础理论研究；在全面系统梳理总结历史经验和新鲜经验的基础上，重点探索高校思想政治理论课教...

加强教学建设 提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第19辑

本辑选编的中央民族大学本科教学研究文集内容主要包括：教育理念、课程建设、教学改革、教学管理等篇。全书系统探讨了人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等内容，对于促进师生交流、改进教学质量具有重要...

高等学校外语专业精品课程建设与教学技术创新改革及质量考核评估方案实务全书 第1卷