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师范类专业认证的实证研究 以广西师范学院小学教育专业为例
邹循东，梁宇，陈寿强主编2017 年出版354 页ISBN：9787568249348目前，继教育部进行师范类专业认证试点的工作之后，国家将陆续开展师范类专业的认证工作。广西师范学院小学教育专业作为教育部师范类专业认证试点单位，在迎接教育部组织的师范类专业认证中，积极探索，在实践中形成...
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数学与计算机科学学院院史 山西师范大学校史·学院卷
牛平舟，陈立记，张勤海编著2008 年出版246 页ISBN：9787203061281本书详细记述了化材学院（1958～2008）50年的辉煌史，论述了从创建到发展壮大的全过程，真实地记录了为师范大学做出贡献的优秀人才和教师。
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广东第二师范学院校史 2005-2015
《广东第二师范学院校史》编写组编2015 年出版225 页ISBN：9787566817099本书分为八章，重点介绍了广东第二师范学院自2005年逐步实施改制后，各项管理制度等的改进与完善、各校区建设及其功能的调整与分配、具体教学工作及科研方面的成果等，在介绍学校十年发展路的同时，凸显广东第二师...
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大学新生入学导论 走进湖北师范学院 第2版
向显智主编2010 年出版201 页ISBN：9787562932789本书是结合湖北师范学院学生的实际情况，完全站在学生需要的角度思考问题，内容主要包括学习原理和方法、心理健康知识、职业生涯规划、理想与信念。针对性、操作性、可读性强，能帮助新生了解大学、认识大学、适...
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小班化教学思与行 香港南京两地小班化教学的理论与实践
黎国灿，严必友主编；李子建，陈锦荣，杨健等副主编；叶娟卿，梁洁菌，许景辉等编2015 年出版292 页ISBN：7565123846香港和南京市都是开展小班化教学多年、各具特色的中国城市，在国内外小班化教学有相当影响力。本书合共九个章节，从分析香港及南京市小班化教学的现况开始，再阐释小班化教学的理念、课堂实践与评价的方法，最后建...
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构建三座立交桥 绵阳师范学院办学模式研究与实践
苏智先主编；魏成富，周明圣副主编2007 年出版125 页ISBN：7811146010本书是《绵阳师范学院教育教学研究丛书》之一。全书详细的介绍了一代绵阳人面对经费不足等情况，创新学院内部与外部环境交流机制，提出了“三座立交桥”办学模式。...