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参与式教学活动的设计与实施
闫祯编著2006 年出版162 页ISBN：7561335504新课程的核心理念是转变学生的学习方式，由被动接受式学习转变为自主探究式学习。而自主探究式学习的行为表现就是学生对学习活动的参与。学生对学习活动的参与程度反映了学习动机是否强烈、学习目标是否明确...
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发生在我们身边的故事 思想道德修养与法律基础辅助教材
商桂珍主编；陈威，邵春凤，何法宣副主编2011 年出版154 页ISBN：9787030316622本书对思想政治教育学的一系列重要内容如思想政治教育的地位和作用、思想政治教育环境、思想政治教育过程及其规律、思想政治教育者和教育对象、思想政治教育内容、原则、方法和艺术、载体、思想政治教育管...
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0-6岁幼儿日托机构教育质量建设与发展 德国《国家标准手册》的基础方法和实践指导
（德）沃尔夫冈·蒂策（Wolfgang Tietze），（德）苏珊娜·菲尔尼克（Susanne Viernickel）主编；田春雨，罗毅主译2018 年出版79 页ISBN：9787533195267 -
小学科学课的建构 探究式教学设计的理论与实践
姚晓春著2018 年出版284 页ISBN：9787567578647从理论和实践两个层面阐述了小学科学探究式教学设计的基本问题，包括活动和主题设计、探究的本质与教学模式、活动材料的设计、学习评价设计等，为教师提供了改进教学设计的路径和方法。全书以学习条件为基本理...
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外研社基础外语教学与研究丛书 英语教师教育系列 用于测试的理论与实践
武尊民编著2008 年出版231 页ISBN：7560030629本书根据我国中小学英语教学的实际情况以及未来英语的教育发展的需求，介绍了英语测试近20年来的发展情况及英语测试的基本原则和基本类型，对语法、词汇、阅读、完型填空、听力、口语、写作及题型均有所涉及，而...
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以学生学习为中心的参与式教学的设计与实施
林云，王文蓉著2013 年出版246 页ISBN：9787549523948本书为中英西南基础教育项目系列成果之一。为推广参与式教学教师培训相关经验，改进地方师范院校的教师培养模式，中英基础教育项目启动了“项目经验影响教师职前培养”行动研究。旨在让师范生在认教前就掌握参...
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学校和课堂中的改革与抗拒 基础学校联合体的一项人种志考察
唐娜·伊·玛茜（Donna E.Muncey），帕特里克·杰·麦奎兰（Patrick J.McQuillan）著；白芸等译2005 年出版300 页ISBN：7561742193本书是对基础教育教育变革的介入式研究的描述与分析，亦系一本研究指南，有助于引导未来的介入研究者关注学校变革。书中对学校变革的动态和人们在变革中的表现有着详细而引人入胜的描述，对学校变革面临的疑惑有...
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小学语文经典课文的语文资源开发与训练设计
张先华，陈昌发主编；王俊，张晓林副主编；郑媛，龙承菊，康建军等编2014 年出版421 页ISBN：9787561477427教学的过程是对课文加工、开发、利用的过程。本书针对小学语文经典课文的语文教育资源开发不够、能力训练不到位的现状进行了新的研究与突破，是教育部、财政部中小学教师国家级培训计划的培训成果和培训资源...