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综合实践活动课程指导法
顾建军，张建平等著2003 年出版147 页ISBN：7801339304本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选例题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位解读，更加适合学生的实际使用需求。
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综合实践活动 九年级
广东省教学教材研究室编2005 年出版102 页ISBN：7218050107本书以实践活动为主线，为学生参与具体的实践活动提供了广阔的空间，有助于培养学生的实践操作能力，是一本指导和提高学生实践能力的教科书。...
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北京市教育科学“九五”规划重点课题 北京市小学生群体素质发展水平评估研究 面向未来的小学生群体素质评估研究
李洪飞，富凯宁，梁威等著2001 年出版220 页ISBN：7530308793本书是适用于初中学生进行学习评价和测试的辅导用书。
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前教育发展前沿与趋势 幼儿园课程构建的理论与实践
苏媛媛主编；副主编李雪艳；编者苏媛媛，陈秀丽，马丽君，张阿丽等2015 年出版258 页ISBN：9787568108317幼儿教师培训教材。本书主要包含九章内容，分别为奠定基础：幼儿园课程的概述、以往鉴来：中外经典幼儿园课程方案与发展趋势、科学流程：幼儿园课程的编制、系统强化：学科活动的设计、贴近生活：单元主题活动的设计.....
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大学运行模式 大学组织与领导的控制系统
（美）罗伯特·伯恩鲍姆（Robert Birnbaum）著；别敦荣主译2003 年出版249 页ISBN：7810674811本书为美国高等教育管理学的译著，全书共分上、中、下三篇，九章。第一编，学院和大学组织概论，分析了大学的要素；第二编，大学组织运行模式，描述了几种大学组织模式；第三编对前面论述的四种大学组织模式进行了分......
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