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联合国教科文组织与全球教育治理 理念与实践探究
杜越著2016 年出版194 页ISBN：9787519107222全球教育治理是国际社会各行为体通过协调、合作、确立共识等方式参与全球教育事业的管理，以建立或维持理想国际秩序的过程。全球教育治理的有效实施一方面有赖于各种治理主体的成熟与发展，另一方面则在于成熟...
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全国基层文化队伍培训教材 群众文化活动的策划与组织
贾乃鼎著2013 年出版387 页ISBN：9787303167586本书是一本针对我国基层文化队伍进行学习的应用性教材。教材编写目的是希望广大基层文化干部通过学习，在群众文化活动的基本理论上得到全面提高，并熟练地将教材中学到的理论应用到实际工作中去，加速由经验型运...
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上海市学习型组织建设的研究与实践
庄俭主编2018 年出版176 页ISBN：7030547659本书主要分四个部分：第一部分为主题报告，对上海创建学习型组织的历史和现状进行了较系统的回顾与总结，对学习型组织创建面临的形势及今后的发展方向进行了分析与思考，并提出了相应的政策建议与可选择的行动策略...
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21世纪媒介理论丛书 媒介偏见 新闻组织行为表象与政治原动力下的机制呈现
陈静著2015 年出版277 页ISBN：9787308148887本书是从新闻组织层面和政治影响结果的媒介偏见分析，以及媒介偏见的两种机制描绘的一次尝试。书中研究涉及的国内外资料相当丰富，将媒介作为偏见直接行为主体，给予媒介偏见以中观和宏观两个层面考察：中观是作为...
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《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化修订指南
（意）维多里奥·米多罗（VittorioMidoro）著；池瑾，姜炎译著2017 年出版93 页ISBN：9787519220587该指南通过对《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化方法论的介绍，旨在协助联合国教科文组织成员国根据所在国家（地区）的实际情况和教育部门的具体要求改编和使用《联合国教科文组织教师信息与...
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职业教育与中国特色新型工业化道路研究
王金星主编2016 年出版412 页ISBN：9787220097577本书研究了中国特色职业教育在每一个阶段的发展情况，并结合中国工业化道路建设的发展对我国特色职业教育的影响作出了深刻的分析，从现阶段职业教育的问题出发，探究了解决这些问题的策略与国家应该如何建立行之...
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科学文化与西方工业化
（美）玛格丽特·雅各布著；李红林，赵立新，李军平译2017 年出版356 页ISBN：9787313146151本书为“科学文化译丛”之一，阐释17和18世纪科学知识成为欧洲文化不可分割的一部分的历史过程，以及这一过程如何反过来导致了工业革命的发生。全书分为两个部分，第一部分以一种通俗易懂的形式来探讨哥白尼之后...
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我国青少年足球教练员培养与培训体系组织结构及流程再造研究
贺珷著2019 年出版160 页ISBN：9787561570500本书利用管理学中战略、流程、组织结构理论，深入剖析了我国校园足球师资培养与培训现状和问题，构建了我国校园足球师资培养与培训体系的发展战略模型、流程架构和组织结构，并且将“终身教育”和“教师教育的一...
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制度与竞争 组织社会学视角下的大学趋同现象研究
陈文娇著2018 年出版186 页ISBN：9787562277538本书主要内容为：大学在组织特性上，具有目标的模糊性、对政府资源的高度依附性以及权力结构的二元性等显著特点。我国大学组织的趋同现象，更多表现为制度环境之下大学追求组织“合法性”而导致的制度性趋同。我...