高等教育财政 理论研究政策与实践

本书研究美国高等教育财政的政策与实践。

高校院系档案集成管理模式创新研究

本书以全新的视角透视了中国高校院系档案集成管理创新模式，建构了多学科融合的档案集成管理体系，阐述了“三部曲十步法”档案集成管理模式的内涵，论述了高校院系档案在大数据时代应采取对知识产权涉密档案的信...

义务教育均衡发展的理论与实践研究

本书是一部内容详实的有关义务教育均衡发展研究的著作。基于教育公平理论、可持续发展理论与教育均衡发展理论，分析了义务教育均衡发展的背景、目标、对象和内容；完整、系统的论述了我国义务教育的发展历程；比...

十年磨一剑 华南理工大学国防生培养工作实践与研究

本书是华南理工大学国防生培养工作十周年纪念专著，是对华南理工大学国防生培养工作十年来的全面总结和思考。全书由3个篇章组成，分别为砺剑篇、亮剑篇和论剑篇。砺剑篇：十年来国防生培养工作的经验做法，主要为...

变革中的教师教育 华中师范大学免费师范生培养的理论与实践探索

在国家高度重视教师教育的背景下，特别是2007年国家实行师范生免费教育政策以来，学校在教师教育人才培养过程中进行了系列创新，为总结我校师生和教学管理人员在师范教育方面开展的教学研究与实践，形成我校教师教...

信息时代档案学理论研究与实践

本书分别从“档案信息化建设”、“档案教育管理”、“电子政务建设”等方面介绍、论述档案学研究的诸领域。

新编图书馆学档案学理论与实践研究文集

实践取向小学教师职前培养研究

本书从实践取向小学教师职前培养的理论基础、内涵、培养目标体系、实践课程等方面阐述对实践取向的小学教师培养实践和梳理的体会。

学前教育本科专业人才培养模式研究

结合近年来出台的一系列教育政策，探讨学前教育本科毕业生的合格标准，即合格的学前教育本科毕业生应备的素质结构与应有的行为特征；分解学前教育本科专业的人才培养目标，并根据素质发生学与行为主义心理学的有关...

新政策背景下中小学专家型教师培养模式研究

本书梳理国内外关于教师培养模式的相关研究成果，阐述我国当下中小学教师职前培养模式、入职教育模式及职后培训模式的现状，剖析我国当下中小学教师职前培养模式、入职教育模式及职后培训模式的存在的主要问题...