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“学校变革与校长领导力”丛书 互动与共生 学校文化转型的机制研究
朱乃楣等著;杨小微主编2014 年出版343 页ISBN:9787504182425本书主要分为三个部分:(1)历史回顾:从寻找“家园”到探寻机制;(2)“互动共生”机制模型的研究,基于前期研究和当前探索,初步提炼与完善机制模型;(3)“互动共生”机制在管理、教学、班级和教师发展等领域中......
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中小学校长课程领导力探索与践行
刘菲菲,章勇主编2018 年出版214 页ISBN:9787564834180本书呈现的是在校长的领导下,探索小学如何系统建构课程的N个实践案例,旨在明晰课程领导力的逻辑思考、文化内涵、实施路径,以引导校长做好课程顶层设计全书主要内容包括中小学校长课程领导意识、中小学校长课...
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党员领导干部十七堂文化修养课
何怀宏等著2010 年出版270 页ISBN:9787507530841文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。本书收录了20多位专家学者对文化论述的相关文章。他们从对中国传统文化的继承论述到传统文化的创新;从全球背景下各种文化...
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分布式领导 不同的视角
(英)哈里斯主编;冯大鸣译2012 年出版261 页ISBN:9787544442206分布式领导是20世纪90年代出现的一种新的教育领导理论。它强调领导的实现是领导者、追随者和学校情境交互作用的结果,分析了领导实践的单元是学校,而非个体领导者或小群体。分布式领导是研究教育管理和学校管...