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高等教育质量保障的新障碍及破解路径
安心主编2017 年出版327 页ISBN：9787520316507本书分析了我国高等教育质量保障的新障碍并对传统质量观进行了反思与批判。作者认为，再生性质量观质量成本和质量效益不匹配，在质量标准价值哲学视角下高等教育质量标准具有绝对性和相对性、一元性和多元性、...
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网络环境中基于用户视角的信息质量评价研究
刘冰著2015 年出版345 页ISBN：9787516156599本书系国家社科基金项目《优化用户体验与感知和建立信息质量综合评价指标研究》（项目批准号为10BTQ007）的最终成果。该书以网络环境与大数据时代为研究背景，对基于用户视角的信息质量内涵进行了全面阐释，剖析了...
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多样化与自主建构 大众化时期高等教育质量观研究
王海涛著2010 年出版240 页ISBN：9787811253863本书分七部分，较为系统地研究了大众化时期多样化高等教育质量观确立的历史、现实、哲学基础，并首次提出了多样化高等教育质量观的ACSRE行动与评价模型和基于多样化高等教育质量观的建构性评价。...
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职业院校教育教学质量保障体系理论与实践
鲍风雨等著2011 年出版213 页ISBN：9787111369981本书是全国教育科学“十一五”规划2009年度单位资助教育部规划课题——“基于‘双闭环’控制原理的中等职业学校校内教学质量保障体系研究”（课题批准号：FFB090597，主持人：鲍风雨）的成果之一。本书重点介绍了“...
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淮安基础教育质量保障体系构建研究
葛军，徐万田编著2019 年出版252 页ISBN：7567227231提高质量是教育的生命线，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。”“树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的...
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2016中国大学生思想政治教育年度质量报告
北京化工大学全国大学生思想政治教育发展研究中心编2018 年出版463 页ISBN：97875115495012016年教育部思想政治工作司委托北京化工大学全国大学生思想政治教育发展研究中心着手组织编写本报告。本报告系统梳理了2016年大学生思想政治教育的整体工作，全面总结了各地、各高校加强和改进大学生思想政...
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图说广东高职教育质量年度报告 2017版
广东省教育厅，广东省教育研究院编2017 年出版300 页ISBN：9787536159808本书以图文并茂的形式展现42所省内高职院校高等职业教育质量年度报告，按照各高职院校编制的高等职业教育质量年度报告的体例结构，从学校概况、学生发展、教学改革、政策保障、社会服务、国际合作等6个方面进...
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内涵发展 质量发展 特色发展 山东大学合校十周年改革发展专题研究
李建军主编2010 年出版295 页ISBN：9787560740966本书较为详细地介绍了山东大学合校十周年来在教学、科研和管理等方面所取得的成就，并同时对发展过程中存在的问题作了客观分析，并对如何建设一流大学提出了一些战略性的措施。...
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中国托幼机构教育质量评价研究
李克建著2017 年出版394 页ISBN：9787303223978本书是2011年度国家社会科学基金教育学青年课题（批准号: CHA110131）“基于多维整合观的中国托幼机构教育质量评价研究”的研究成果。浙江师范大学组建了跨学科的国际化研究团队历时五年，基于扎实的实证研究，研...
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图书馆自建数字资源质量评价体系研究
龙伟编著2015 年出版184 页ISBN：9787501356447本书综合了近年来评价理论和实践研究成果，充分研究分析我国图书馆自建数字资源发展概况和自建数字资源质量影响因素，着重阐述了图书馆自建数字资源质量的评价理论、方法和应用。其主要内容包括：评价体系构建理...