教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究

本书通过撷取典型案例，用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法，同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...

当代西方哲学思潮与当代中国大学生

武汉大学 哲学社会科学论丛 图书馆学专辑

图书馆目录（武汉大学图书馆学系讲义）

七天带你做教研 教研新界

作者在多年实践的基础上，对基础教育教研工作进行定义,并对其类型、基本矛盾、动力机制及运作模式进行了阐述。区域教研体系的建构。采取做中学的方式撰写，全书共设置21个实操任务，覆盖教研的定义、分类、基本...

哲学之路 第4辑 黑龙江大学哲学学院50年院庆专辑

本书由黑龙江大学哲学学院、黑龙江大学文化哲学研究中心编写，由衣俊卿教授主编。本辑为黑龙江大学哲学学院50周年院庆专辑。内容包括学院庆典、博导文库、学院风采三个部分，全面展示了黑龙江大学哲学庆典的实...

有效教研：基础教育教研工作导论

专门设置教研机构和配置教研专业人员，是中国基础教育的一大特色，也是符合我国中小学教育教学实际需要的一个保障措施。本书作者长期从事教研工作，在工作中运用系统论的观点，寻找“有效教研”的规律，对存在于我国...

教研与反思 高中教研指导与管理研究

本书是关于高中新课程背景下重庆市巴南区教研实践的探索及其成果展示。重点反映了巴南区教科所在高中新课程实施中整体规划、优势突破，全方位构建区域教研指导与管理方面的地位和作用，介绍了高中新课程背景下...

教研员的视角与思考 浙江省教研系统调研报告集粹

本书将汇集了全省教研系统两年多来的优秀调研报告，反映全省教研系统通过调查，推动教育教学改革的思考与努力。全书分推进课程改革、考试评价改革、关注均衡发展、加强薄弱课程、教师专业发展、学科教学改革和...

北京师范大学数学系史 1915-2002

本书是一部关于数学系史的著作，李仲来教授任主编。上篇介绍了北京师范大学数学系建系近百年来的发展历史及现在的状况。在几代数学家的共同努力下，参与了中国现代大学数学教育，数学研究的发展规律历程，做出了应...